当仓央嘉措的《见与不见》正成为一首社会流行诗时， A与B间的两难抉择则成了花中学子的共同困惑。3月23日下午，作为花园中学生命教育主题月重点活动之一的校园心理AB剧在学校闪亮登场。
    本次校园心理AB剧分年级进行，共有二十多个参赛剧目，将同学们在日常学习和生活中所遇到的常见的心理问题，如与父母难以沟通、厌学、沉溺于网络游戏、友谊感情上的问题等等，以心理情景AB剧的形式搬上舞台，并提供AB两种解决途径，由现场观摩学生讨论取舍。《这样做，对吗？》、《零食风波》、《就是一句对不起》，一个个普通而又简单的话题，同学们自创、自编、自演，将身边的生活、所面临的矛盾，通过艺术形式，让每位学生学会正确面对、正确选择。
    本次校园心理AB剧的评委不仅有校心理咨询室的专业老师，还随机挑选了两位学生观众作了评委。而AB剧的选择权则完全交给了现场观众。不管是每一位演员的表演，还是每个剧后的温馨提示，都让同学们感到了抉择的重要与困难。
    对于花中第一次举行校园心理AB剧的活动，该校生命教育课题组负责人冯老师谈到：“本次AB剧的活动，是我们同学们心理的一个显现，也是一个考验，更是一种历练。通过自编、自导、自演的形式，展示了我校学子的活力与才能。同学们的选择，也为我们课题和德育工作者提供了很多线索和挑战。有时，一个简单的选择体现了一个人的人生观和内心世界。而我们希望通过AB剧这种形式，让同学们在活动中增长知识，在快乐中吸收营养。当然，在多元化的社会中，问题的选择并不是非A即B，而是更为多元和复杂的。”
     据悉，下周学校还将对本次校园心理AB剧反映出来的共性心理问题再次进行整合并加上专业心理老师的指导，再向全校师生进行展现。
    [相关链接]据不完全统计，近两年来花园中学共有一千多人次接受了学校心理咨询室的心理培训和辅导，近80多位同学主动到花中心理咨询室进行面谈咨询。学校引进了专职心理咨询师，并将心理课排入课表。去年还在经费紧张的情况下，斥资安装了心理健康测试软件，此软件可为师生进行心理健康诊断并提供相应的解决方案。