班主任工作计划

                              九 （11）顾海霞

本学期是初三的第一个学期，对于学生的初中生涯来讲，非常关键，非常重要，为了让学生在下学期的中考中考出理想的成绩，考上理想的高中，我决定本学期将围绕着以下四个方面做好工作：

一、让学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

1、中学生是人生观形成的重要时期。因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念。

2、帮助学生分析自已的潜在优势，设定自己的中考预定目标。据调查，15人想考省中，15人想考一中，10人想考北郊，虽然完成目标有点困难，但设定这样的目标，说明他们是非常想学的，我们要鼓励他们，增长他们的士气，使他们向着自己的预定目标奋进。

3、作为班主任，我自己要做一个人格高尚的人，要宏扬正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感。

总之，要极大可能地帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神。

二、鼓舞学生信心

    1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，特别是上一届毕业生的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。现在是初三的第一学期了，学生的压力肯定增大了，各种考试增多了，面对挫折的机会也就增多了，面对这样的境况，我们要实事求是地分析学生失败的原因，指出成功的道路。针对他自身所具备的优势，鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

　总之，要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”。

三、培养学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常做的一项工作，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体锻炼，营养褡配，脑科学最新成果。

3、创造条件让生生互助，让好学生教后进生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

4、强调学习时间的投入，基础差（如女生理科薄弱）要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。

5、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

四、加强班级管理

1、加强师生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。通过每天的家校联系本，让学生反映课堂纪律，卫生状况，同学关系，个人学业问题，思想问题以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出问题以便更好地教学。

平时要利用课间和中午休息时间，多到教室里去，了解班情和学情，观察学生的作息情况，向学生了解学生，总之要多花时间，勤动脑，勤动手保持班级始终处于班主任的有效监管中。

2、继续延用得力的班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们更加成熟，更有力地管理班级。

3、严格纪律要求，班级管理要制度化。不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白如果犯错将要受到何种处理，既要有耐心细致的批评教育，又可以让他们做“力所能及”的清洁扫除工作，与家长联系，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生学习的积极性。

                                               2011.9.3