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九(11)班班级建设总结
发布时间:2011-04-02   点击:   来源:本站原创   录入者:刘正奎

    一个转眼之间就过去了,既觉得繁忙,同时又觉得充实,作为学校的中层,本来的事情就比较多,在加上班主任的工作就更加繁忙了,不过累的过程中,在和学生的接触过程中,又有很大的收获。看着班级在进步,学生在进步,所有的一切都忘却。现将一个学期以来班级的建设总结如下。

一、纪律方面:

按照开学初的计划,本学期我把班级纪律放在首位,培养学生的自主自觉遵守纪律的行为。为班级其他工作打下了良好的基础。 注重学校提出的“重小事,抓细节”。一个学期以来,虽然班级还有比较调皮的学生,但是班级的纪律在原来的基础上已经有了很大的进步。

二、学习方面:

作为在年级中基础比较好的班级,班级任课老师的压力也比较大,班主任老师平时的更多的精力也都放在了学生的学习方面了。一个学期以来一直注重培养学生良好的学习习惯,树立学习的典型模范,让他们学习那些身边的学习成功学生的做法,平时我能够利用一切机会教育他们要树立人生理想,养成良好的学习习惯是班级管理工作的重中之重,拥有好的学习习惯就等于给学生指明了前进的道路。因此培养学生自主学习,热爱学习显得非常重要,同时这也是取得好成绩的前提。让学生从内心深处想学习,为了学习去努力奋斗,能自觉的去学习。

三、卫生方面:

根据以往的带班体会,很多的班主任老师到了九年级在卫生这一块上就比较放松,全身心地投入到学习中去,殊不知,学习环境的好坏直接关系着学生的身心健康,抓好班级卫生工作显得犹为重要。好的卫生习惯将伴随孩子的一生,帮助孩子养成良好的卫生习惯是每一个班主任老师所追求的。本学期狠抓孩子的卫生习惯,开展比一比谁的脚下最干净,调动学生的积极性。同时也取得了一定的成效。

四、德育方面:

我始终认为先做好一个人,然后才能谈做学问新的事情,一个人的学习成绩再好,可是品德不好,我想这也不是我们教育要的,好的品德可以成就好的人生,培养孩子的良好品质,教会孩子做人,远比教会孩子知识重要的多。一个人知识再渊博,没有好的品质,也只是一个不合格的社会人。因此,我会充分利用班队会时间开展一些有意义的活动,在潜移默化之中教孩子做人的道理。从一点一滴做起,从身边小事做起。

五、活动方面:

凡是学校组织的一切活动,本学期我都积极组织学生参加,也取得了一定的成绩。引导学生积极参加学校所组织的活动,和学生一起参加,共同努力,这样班级集体主义感也在无形中日趋形成,人人以为班级争光彩而努力奋斗,真正做到了“班荣我荣,班耻我耻”。全体成员应该荣辱与共,只有义务为这个家庭增光添彩,绝对不允许任何人抹黑,如果,谁抹黑了,那他就是大家的罪人,应该受到其他所有人的唾弃。要让学生坚定我们的班集体是最优秀的这种信念,每个成员都应该为她感到自豪,这样才能激发学生热爱班集体的热情。运动会班级取得第五名;女生排球第二名;男生篮球第五名等等。

七、加强和任课教师以及家长的沟通

只有家校合作,学生的成绩才能稳步上升。平时能够利用校信通、家校联系本以及电话和家长及时经常的沟通,一起来教育孩子的学习和成长。及时和任课老师取得联系,交流班级的情况。

八、帮助学生制定目标

在开学初要求学生制定本学期的奋斗目标,引导学生树立科学的人生观、世界观,形成稳定、和谐、向上的集体。在平时的班会课中,不断引导学生来看看自己的目标实现情况,帮助学生分析目标的可行性。

九、班干部的培养

虽然是九年级了,学生的自习课比较少,但是班级干部在班级当中的作用还是非常重要的,一个好的班干队伍,既是班集体的核心力量,又是班主任最得力的助手,也是班级目标与计划的组织者和带头人。他们是班级的中坚力量,是正确舆论的实践者,是实行班级制度的示范者,是开展班级教育活动的带头人。众所周知,没有得力的小助手,班主任将只能疲于应付,弄得自己焦头烂额。

十、关心后进生

班级当中有些学生由于学习的自信心已经没有了,因此对于我来说保护他们的自尊心就显得非常重要了,对待后进生闪光点要及时给予表扬,加倍的爱护他们。了解他们的心理特征,耐心地,有的放矢做他们的思想工作;与任课老师配及家长合,统一思想,有目标地实施帮带。实践证明,我们班级的后进生变得越来越少。

当然,我的班级还有很多问题需要解决,下个学期最最重要的就是迎接中考,我们一起加油吧。

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