愉快的暑假之后，我们又迎来了新的学年。在这暑气渐消、秋意欲浓的季节里，全校师生精神振奋，斗志昂扬，拉直桅杆，准备新的起程。  

   新学期，学校的工作重点就是“聚焦课堂、有效教学”，提高教育教学质量，促进教育教学研究。9月1日，两位校学科带头人张霞和蔡留娣老师开设了示范课，给全校老师的课堂教学起到了示范和引领的作用。

走进政治老师张霞的课堂，你会不由自主地被她吸引。听：张老师这样对同学们寄予了“开学第一课”的温馨絮语：

在这教室里，坐过一届又一届的你们。

在这教室里，我教过一届又一届的你们，他们的欢笑和泪水，我至今记忆深刻。

……

我觉得有思想、有活力的同学就是最可爱的同学。

我已经准备好了，我将快乐你们的快乐，痛苦你们的痛苦。我也希望你们可以分享我的快乐，分担我的痛苦。

……

张老师激励人心的优美话语敲开了同学们的心扉，激起他们心中层层的涟漪，如同墨汁在纸上晕开，扩大再扩大，温暖了彼此的心，也拉近了彼此的距离。至此，学生们完全融入了课堂的学习中。

由探究几段资料，张老师巧妙地把学生引入了思品课的学习。带领学生熟悉思品课的整个框架体系，让他们反思七八年级学习的问题所在，共同归纳一些学习方法，最后制定相应的学习规范，寻求总结解题的一些技巧。张霞老师的课板块清晰，环环相扣，体现出“目标明”、“手段新”、“容量大”、“思维活”等特点，充分体现了新课程的理念。

走进化学老师蔡留娣的课堂，我们又不禁被那奇妙的实验现象所吸引，“空中生烟”、“魔棒点灯”“烧不坏的纸巾”等，大大激发了学生进一步探究化学的兴趣。随后，在一系列层次分明、启发性强的问题的引导下，学生步步深入探究，直至透过现象看到本质，揭开了“变化”这层神秘的面纱。整堂课，蔡老师处处注重培养学生规范的意识：实验操作的规范、语言表述的规范、观察方法的规范、笔记的规范等，为学生养成良好的学习习惯打下了扎实的基础。亲切的教态，也无形中拉近了师生间的距离。

能把“起始课”上得这么精彩，离不开教师灵活创新的教学设计、深厚扎实的教学功底和幽默机智的教学语言，两位老师不愧是“花中”政治、化学学科的引领者。

上完课后，两位老师还谦虚地讲述了自己的教学设想和上课感悟，政治、化学教研组分别进行了评课，给予了两位老师很高的评价。学校其他教师也聆听了上课和评课的全过程，受到了很大的启发。邓勤校长和周军副校长也分别对这次活动给予了较高的评价。

以此为始聚焦课堂，各科开展有效教学研究，相信花中的教学定会迈上新的台阶。                          （张译文  李小静）