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教学出新招 分层来增效
发布时间:2012-02-16   点击:   来源:本站原创   录入者:刘正奎

216日中午,花园中学召开了九年级学生分层动员会议。教务处李小静主任就分层教学谈了一些具体的要求,鼓励同学抓紧时间向中考冲刺。

在“开发差异资源,促进师生发展”的办学理念的指导下,根据我校学生的具体情况,在前期采用分层教学实验的基础上,本学期九年级分层教学全面展开,采用分层走班的形式,分为AB层,A层为基础较好,B层则是基础相对薄弱,两个层次的教学班级是在学生自愿的前提下可以滚动的,选择A还是B,完全由学生和家长在参照以往学生自己的学习情况而定的,这样可以使基础较好的学生能够“吃得饱”,基础相对薄弱的学生也能够体会到成功的喜悦,同时也起到一个激励作用。

会上,A层学生九(8)班姜缘辰代表全体A层学生表态,狭路相逢勇者胜,身在A班,要付出更多,要制定科学合理的学习目标,并围绕目标不懈努力。B层学生代表九(2)班李子成同学鼓励所有B层的同学不要气馁,只要从现在开始,认真对待每一次作业,一定可以获得进步,升入理想的学校。

我们相信:在花中新的领导班子的带领下,不断改革创新,学校教学成绩一定会跃上一个新的台阶。

 

 

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