为了更有效地推进九年级的教育教学工作，花园中学于4月12日晚上召开了九年级新课结束考试的教学研讨会。研讨会由九年级分管主任李小静主持。

首先，李主任回顾了本学期积极尝试的一系列举措：每周三的统一作业、分层教学、多种形式的励志教育……一路走来，我们的努力有目共睹，一路走来，学生的感激发自肺腑，让我们感动的同时也萌发了更加高昂的斗志。

接着，李主任分析了本届九年级新课结束考试的有关数据，在与以前成绩的对比中，我们既看到了优势和希望，也发现了差距。因此，要更理性地看待我们的成绩，并分析成绩背后存在的问题。

目前，九年级各班之间的成绩差异太大，同学科间不同班级的差异也较大。因此，创造良好的班级氛围和发挥备课组团体作战的作用就显得尤为重要。会上，蒋澄一老师和王庆松老师毫无保留地和大家分享了他们的带班经验：蒋老师幽默、博识、睿智，特别理解学生，在班主任工作上常常注重创新；王老师真实、真诚、真挚，努力营造良好的班级学习氛围，培养学生团结协作的进取意识。吴剑老师作为九年级数学备课组组长，也和大家交流了数学组下个阶段的复习安排，目标清，方向明，措施实。

周军副校长强调应树立复习课的研究意识，课堂要创新，做到高效又精准；集备既要重实效，又要有时效；个别辅导也要有设计。

最后，邓勤校长对老师们提出了殷切的希望，她指出学生是有潜力的，教学是有规律的，教师是有智慧的，关键在于教师如何富有智慧地抓住一切教育契机去有效激发学生的潜力。邓校长还强调复习课的讲评要形成完整的知识结构，也要注重课堂氛围的创设，此外，不要忽略了对学生规范答题的训练。

“不到最后一刻决不放弃，不到最后一刻绝不大意！”走出会场，耳畔还回荡着邓校长的话语，久久不曾离去。

诚然，九年级的工作容不得一丝懈怠，4月13日晚上，学校又召开了九年级的家长会，各学科老师纷纷进班，向家长讲解复习“秘诀”，以便取得家校合作，实现共赢。

芳菲四月，桃李盛开，辉煌六月，以期花中桃李满园！