5月3日下午,八年级语文组鲍艳青、万宏妍两位老师在阶梯教室分别开设公开课,课题同为俄国作家契诃夫的小说名篇《变色龙》,两位老师各自备课,展开同题异构。
鲍艳青老师作了充分的课前准备,在教学过程的设计与课件制作上都体现出她的匠心独具。她不仅立足于从小说文本的语言描写揭示人物性格,还由此拓展延伸,通过引导与材料的补充让学生对契诃夫最具特色的讽刺手法有清晰的了解。同时,在深度上令学生对社会人生有更进一步的思考。与鲍老师突出思想性的课堂不同,万宏妍老师的课堂注重于对小说技法中的细节描写进行分析,引导学生关注文本中的信息,并且由细节描写引入对沙皇统治下俄国社会状况的感受,并试图对人物进行辩证分析。
课后,语文组全体听课老师对两堂课展开了评课。由两位上课老师自评到听课老师的各抒己见,大家在交流与倾听中收益颇丰。
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