编者按：花园中学2012年文化艺术节将近尾声，花中学子在一个多月如火如荼的艺术氛围中，专心致志读名著，慷慨激昂抒感受，引吭高歌唱名曲，泼墨挥毫作书画，别出心裁制贺卡，别具一格绘班徽，别具匠心谱班歌，别开生面挑战吉尼斯，尽情挥洒汗水和青春，自豪展示风采和魅力。很多同学在活动中积极参与，热情投入，刻苦磨练，努力发展，收获感悟和成长。下面是一位同学的感悟，以飨大家，抛砖引玉，希望更多同学来稿，谈感悟，说成长，畅谈文化艺术节带给我们的欢乐和收获。

“三名”教育活动是我校的德育特色和校园文化。早在上世纪90年代，学校就提出了“读名著，听名曲，赏名画”，以此来培养我们的艺术修养，提高我们的人文素养。三名教育培育了一批批优秀的花中学子，还记得去年我校三十年校庆吗，舞台上，八（9）班屠金炫同学的一曲《魅影》，艺惊四座；七（5）班同学们的音诗话《岁月如歌》、《活力绽放》激情四射，这些都是花中三名教育的结晶。就在4月23日——世界读书日这一天，我校揭开了本学期“三名”文化艺术节的序幕，以更大的舞台展示同学们的才能，让同学们走进艺术，挥洒青春，展示风采。

于是，春意盎然的5月伴随着书香 、曲香、 墨香带着我们进行了一次心灵的旅行，此次艺术文化节历时四个星期，以书香、墨香、曲香为主题词，开展了丰富多彩的活动。通过“好书大家看”漂流书活动，我们明白了一篇篇感人故事背后的深刻道理；“我是达人校园吉尼斯挑战赛”为许多有特长的同学提供了舞台，让我们感受到了艺术的魅力；“品味经典诵读比赛”中，我们被一篇篇经典美文的清新优雅所熏陶；“心语心愿贺卡”创作，表达了我们对九年级学长学姐们的祝福，体现了同学们别具匠心的创新意识；不过，让我印象最深的还是班级风采暨班级文化展示比赛，它融入了集体的努力与力量。记得刚开始，在第一遍听到班歌时，同学们都被起伏跌宕的调子听得晕头转向，觉得很难唱，甚至想打退堂鼓。硬着头皮，磕磕绊绊地在音乐老师一遍遍的钢琴伴奏下跟唱了几遍后，终于对调子有了一些感觉，接着又练了几遍，直到没有错误为止，嗓子竟有些哑了，额上也密密地沁了一层汗珠。接下来几天的中午，楼道里总能飘出我班的歌声。比赛的那天中午，我们早早的来到学校的体育馆进行彩排，由于空间大，全班的声音都显得微不足道，这时老师鼓励我们说：“合唱，就得把声音放到最大，它是集体的力量。”于是，铭记着这一条，通过两个星期的努力，工夫不负有心人，我班取得了一等奖的好成绩。赛后细细回想，终于明白了团结的力量，更领悟到了世上无难事，只要肯攀登的道理。其他班级的同学们也付出了很多，歌曲、班级口号、班徽都很有创意，各具特色。歌词的字里行间淋漓尽致地挥洒着青春的活力与色彩，饱含着为青春喝彩、呐喊、拼搏之情。在墨香的书法创作比赛中，我班的王庆、唐羽峰同学的书法作品获得了特等奖。“我是达人校园吉尼斯挑战赛”中，我班钱汪洋同学的精湛的竹笛表演获得了许多好评。好书大家看漂流书活动中，各个班级每周进行了好书交换并认真做好一句话读后感，这不仅提高了同学们的阅读兴趣，更让我们收获了许多。

这次文化艺术节不仅发挥了同学们的艺术特长，培养了我们的兴趣，发掘了同学们的潜力，展现了同学们的青春风采和精神风貌，营造了积极向上的校园文化氛围，更让我们在活动中明白了许多许多的道理，也收获了许多。我非常期待下一次的文化艺术节，同时，我们也要积极提高自身的艺术修养，因为艺术能把人引向求真、为善、尚美的世界。多读些书，用心去听、去品，更需要用一颗敏感的心去感受生活、感受世界，就像邓校长所说的“与艺术同行，为生命阅读！”争取在下一届艺术节中有更出色的表现，享受艺术之美！

      八（5）班    王嘉琪