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交流中成长,学习中进步
发布时间:2012-09-21   点击:   来源:本站原创   录入者:周念祖

“花中青年教师成长营”2012第二期活动920中午1220在研究生工作室又如期举行了,活动由李伟老师主持,主题是“调控课堂的艺术”。

本次活动,与以往的会议有所不同,每个与会者的面前都摆上了水果,整个会场洋溢着轻松温馨的氛围,在李伟老师亲切的主持下,大家边吃边聊,积极的阐述着自己对于“青年教师成长营”的诸多想法与建议。 会上,王慧敏老师提出 “成长营”可以用不同的形式展开活动,她认为教师成长最重要的是教学,课堂如何做到有效掌控与合理安排对每一位青年教师来说都是最值得交流与学习的,她建议可以在活动上播放一些名师讲课的视频,大家通过观摩,相互交流心得与体会,让每一次会议变成既有理论指导又有实践意义的交流会;乔君老师提议学校能够给青年教师提供学习和运用白板教学的专业指导;陈周伟老师提到大家可以把平时看到的好书好文,在活动中进行介绍,让更多的青年教师通过活动,开阔眼界,获取有用的知识与经验等等。会上,几乎每一位老师都积极阐述了自己对于“成长营”今后的安排与发展所提出的设想与建议,李伟老师也对各位青年教师的发言给予了积极的回应与支持。

随后,李伟老师用精心制作的PPT向与会教师生动展示了本期活动的主题“调控课堂的艺术”,并具体列出了九个调控课堂的有效方法,如“修饰姓名”“巧设悬念”等,综合来说这几个方法主要解决的是学生注意力的问题,她提到吸引学生的注意力在授课过程中是极其重要的,只有想办法通过各种手段把学生的注意力唤醒,教师才能更有效的把知识通过有限的课堂时间,尽量多的传授给学生。通过学习这九种方法,老师们都感到受益良多。

    活动的最后,李伟老师揭晓了邓校长特意送给青年教师们的礼物——一本好书《用心做事》。邓校长希望青年教师多读书,读好书,并养成读书的习惯,不断的充实自己,提高自己,从而更好的开展今后的工作。

 

 

 

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