2013年3月30号，常州市一中的李万龙副校长来我校做了一场题为教师如何做项目研究的报告，花园中学研究生工作室和青年教师成长营成员聆听了报告。

何为项目研究？项目研究是为完成某项与教育教学有关的任务而做的一系列有关联的事情的总和。项目研究主要强调做事，做出具体的产品，如学案、概念图、实验、知识点的最佳教学设计等等。项目研究相比课题研究更加简单易行，切入口更小，同时也是实实在在的研究，是解决教育教学中的问题和困惑的很好的抓手。李校长一语道出了项目研究的关键所在：教学无小事，事事留心皆学问。之后他结合自己的亲身实践，幽默风趣的从课前准备的项目研究、追求课堂有效的项目研究 、开发校本课程的项目研究 、建构教学风格的项目研究、 提炼教学思想的项目研究各个角度为我们解读了教学中可以做研究的环节，整个讲解的过程李校长的脸上都洋溢着做教师的职业幸福感。

从对课程标准的深刻解读，到不同教材研究比较，到自己对电子白板的情有独钟，再到教师风格的研究以及幸福课堂的构建，李校长细数的已不仅仅是自己对教师这一行业的热爱，更是自己在教学教研过程中的点点滴滴的幸福！

    一个半小时的时间太短，李校长给我们留下的不仅仅是对项目研究的执着、热爱，更多的是对我们无尽的启发……