12月2日下午，第五阶梯教室那不时传来一阵阵热烈的掌声，原来是花园中学的教师在开展读书心得交流会。

跟孔子学做老师

    教室里传来了刘建昌主任的声音，很有意思的话题，且让我们来细细聆听——“我想在他的内心中始终坚守那样一份信念，应该是一种信仰，尽自己全部的力量去追求，教学就是他的恋人，让他如痴如醉。” 刘老师由孔子的“教学之恋”谈到“大教教心”谈到 “学教结合”，的确，我们可能永远也达不到孔子教学的至高境界，但即使“心向往之”，也能给我们带来精神的快乐，净化我们的心灵。

这一辈子

    “初识季羡林先生是八年级语文课本上的《幽径悲剧》 ”，朱光琪老师优雅动听的声音在教室想起，她在给我们推荐季羡林先生的《这一辈子》，季老一生都在读书，朱老师和我们分享着季老这本书中的《我写我》、《老猫》和《赋得永久的悔》等篇目，分享着她阅读的点点滴滴，读其文，可见其人，从季老朴实无华的文字中，我们可以感受到他一颗朴实而真挚的心。

一位罗马皇帝的故事

    听，是谁在讲故事？原来是李雯老师在交流马克•奥勒留的《沉思录》，富有哲理和思辨性，再听，“人类一思考，上帝就笑了。我不知道上帝是不是真的在笑，反正我是笑了，发自内心的。每当闲暇隙间，静静地与自己对话，我成了自己真实的存在，作为一名沉思者。”原来，作为一名沉思者是这么地睿智，沉思对我们而言，真的必不可少。

    还有谁在那儿娓娓道来？哦，是邵洁老师、陈庆老师、陈亚清老师在畅谈“通俗即最好”，“寻求职业幸福感”，“学做有创意的班主任”的阅读感悟……

    悠悠书香染校园，在花中，读书已慢慢成为一种习惯，但也需要我们日复一日，年复一年地去坚守。凝神静思，我们是谁？我们要到哪里去？我们可以怎么做？那么，就从读书开始，做一个智慧的人，做一个幸福的人，做一个美丽的人。