2015年12月3日，在我校数学课程基地探究室，陶诚老师开了一堂课题为“正切”的公开课。陶老师通过一场攻城游戏为主线，串联了整节课的教学内容，借助e学习，培养了学生动手操作的能力，学生动态思维能力得到了提高，整节课渗透了类比、转化的思想，有效地提高了课堂效率。

    陶老师在课堂上教态自然、大方，语言极具有亲和力，创设情境，激发学习兴趣，让学生通过观察、动手等方式来获取知识，给学生提供了动手实践、自主探索、发现、表达的机会，激发了学生的参与意识和积极性，同时又培养了学生的动手实践能力。整个课堂充满生机和活力。

    课后，老师们进行了热烈的互动交流，不管是从教学目标的制定，教学重难点的突破，还是教学内容呈现方式的多元化，都给予了高度的评价。通过活动，老师们一致表示，一定要多学习、多思考，努力做一位学习型和研究型的教师，努力提高自己的教育教学水平。