2016年9月23日，常州市花园中学张金霞老师开设了一节写作课型的市级公开课。本课为9A Task: Colors and moods。本节课脉络清晰，整个课堂设计层层推进，衔接自然。从对Reading的复习导入教学目标。然后通过创设真实的语境即如何设计运动会班服，给学生搭建语言支架，突破语言难点。通过以如何在正确的场合穿着为话题的Free talk，让学生有话可说，进而由教师输入转为学生口头输出。回归文本后，巧用教材，让学生圈出好词好句。张老师在本节课的每一个细节处，都给予了学生写作前的帮助，还给学生提供了许多写作技巧,如框架建构，时态运用，以及选词用句。张老师有新意地让学生先给画图再写作，大大提高了学生的写作兴趣。本节课不仅进行了英语技能的训练，还引导初三的学生如何用颜色调节自己的学习生活，是一节非常实在的好课。听课的老师一致好评如潮，市教研员刘芸老师则高度概括本节课为心理学和英语教学的完美融合。

    随后，潘旭亚老师又进行了“提高初中生英语写作能力思考与实践”的汇报。潘旭亚老师针对教学中学生存在的写作问题，提出了切实有效的教学建议。真是一场滋养精神的盛宴啊！