四月天，阳光明，花园的蔷薇开得热烈而明丽，像是迎接着一场百花齐放式的思想盛会的到来。花园中学也在此时迎来了江苏省第八批特级教师、首批教授级高级教师、江苏省首届中青年科学学术带头人、镇江市丹徒区教科室主任束鹏芳教授、常州市教科院历史教研员黄天庆等专家来校，为张萍名师工作室成员和30余名高中青年历史教师共带来了一场教学研讨的智慧之旅。本次教研活动由工作室领衔人、常州市花园中学张萍校长主持。

束鹏芳教授应邀为大家带来了主题为《论文鉴赏中的课程》的讲座。束教授在讲座的第一部分从如何学习理论、摆事实讲道理以及在文章的结尾如何点题才能体现概括性等多个角度，阐释了历史教师如何能专业化、系统化、全面化地撰写出一篇优秀的教研论文，提高自身的学术时评。其次束教授又带领大家学习了教育与课程相关的理论，首先围绕“如何引经据典拓展文化思维与教育视野”、“如何撰写好文献综述”（二十年我国课程研究的回顾与反思）、“从历史教学大纲到历史课程标准体现课程的演进性”中三个方面细致生动地论述了课程理论，接着又从框架去规范学科化以及课堂转型等方面对教学论作了一个具体而深刻的阐述。从学术角度规范科研，以教学理论促进教学，从哪来到哪去的质朴实用思想，无疑给予在座成员和青年教师们最本质的启示与思考。

研讨会的最后，黄天庆博士与束鹏芳教授就教师的个人成长、成长过程中如何发挥团队的力量等话题进行了现场互动。多位老师结合自身的教学困惑和个人经历，提出了针对个人专业发展、教学提升等多个方面的问题，在一个个问题的研讨解答中，在座老师以人观己，以疑促思、以名师之经验建议关照个人之教学心路，得到了一场头脑风暴式的思维享受。

    名师引领，从专业角度让工作室成员的科研水平得以提升；以研促教，望在今后的专业发展和教学成长中能有理念可循，有风向可随。路漫漫其修远兮，在让历史教学越走越开阔、越走越优秀的路上，吾等必将上下而求索。