教学目标：
1、知道代沟产生的原因和化解代沟的方法。
2、能以平等的心态与父母沟通，掌握一些处理与父母关系的具体方法，构建和谐的家庭关系。，
3、正确认识父母对自己的关爱与教育，以及可能产生的矛盾，体会父母在我们成长过程中付出的大量心血和汗水，以感激的心情和理智的态度对待父母，理解、尊重父母。
教学重点：跨越代沟
教学难点：跨越代沟
教学准备：完成P52 探究
教学过程：
故事导入：
公鸡与珍珠
公鸡发现土里埋着一颗闪闪发光的珍珠，它以为是什么好吃的东西，就把珍珠刨了出来，费力地想把它咽下去。但当公鸡发现这颗闪闪发光的珍珠并不是什么好吃的东西时，它马上就把珍珠吐了出来。这时珍珠对公鸡说：“我是一颗珍贵的珍珠，一个人想要找到一颗珍珠就像大海捞针一样难啊！而你怎么这么轻易地就把我丢弃了呢？”公鸡说：“有什么了不起啊，如果谁给我一颗谷物，我马上就拿你去交换。”
学生讨论：
（1）公鸡发现了一颗珍贵的珍珠，为什么却把它轻易地丢弃了呢？
（2）在公鸡眼中，为什么一颗珍珠和一颗谷物的价值是一样的呢？
学生讨论、交流……
教师小结：
（肯定学生的发言）其实，在我们的日常生活中，类似于珍珠与公鸡对待同一事物有不同看法经常发生在我们与父母之间。父母视为“珍珠”的东西，我们却往往不屑一顾，而我们认为至关重要的“谷物”，父母却又不在意。全世界的父母都一样，都希望把最好的东西留给自己的孩子，而孩子却不认为那些是最好的，这就是父母与我们在想法上出现的偏差。
如果这种偏差较大，就容易产生隔阂，于是就产生人们常说的“代沟”。
说一说：
你与父母有代沟吗？
你认为的代沟是什么？
（学生各抒己见）
在学生回答基础上概括得出：
一、代沟的含义
————指不同年龄的人在心理状态、行为表现、价值观念、道德伦理等方面存在差异而造成的隔阂与矛盾。
例如：打游戏，你：认为是娱乐放松
父母：认为这是玩，浪费时间
【学生探究】
在平常的生活中，你认为自己和父母之间的差异主要体现在哪些方面呢？
完成P52探究，可从思想、行为、家庭责任、同学交往等方面思考。
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表 现 |
你的观点 |
父母的观点 |
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生活上
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穿着打扮 |
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零花钱 |
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…… |
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学习上 |
成绩 |
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特长 |
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…… |
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人际交往上 |
男女同学交往 |
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同学来电 |
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…… |
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思想上 |
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行为上 |
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家庭责任上 |
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二、代沟的表现
可见，代沟体现在我们生活的各个方面。
【探究学习】为什么会产生代沟呢？
阅读教材P51—52，以4人小组为单位展开讨论，分析代沟形成的原因。
三、代沟产生的原因 P52
1、 青少年年龄的增长和自我意识的增强
阅读P51材料，谈感悟……
2、生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式、认知水平差异
代沟表现在生活的方方面面，有时表现为对事物的看法不一致，有时甚至会产生矛盾，你觉得有办法避免吗？
（学生各抒己见）
四、跨越代沟
1．多站在父母的立场想问题，尽量避免代沟的产生
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表 现 |
你的观点 |
父母的观点 |
站在父母立场思考 |
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生活上 |
穿着打扮 |
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零花钱 |
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…… |
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学习上 |
成绩 |
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特长 |
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…… |
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人际交往上 |
异性交往 |
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同学来电 |
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…… |
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如果我们多从父母的角度想一想，就能更客观地认识父母、尊重父母，与父母平等友好相处。可是俗话也说，舌头与牙齿也有打架的时候，更何况我们是有感情、有思想的人呢？所以，与父母产生矛盾与冲突也总是在所难免。此时，我们又该怎么办呢？
【探究学习】
当自己的观点与父母不一致时，下列什么态度有助于解决你与父母的冲突吗？为什么？
1、反抗与叛逆。与父母争论，反抗他们，甚至认为父母跟不上时代，是自己发展的绊脚石，
不顾父母反对，我行我素。
2、顺从。慑于父母威严，不敢说出自己的想法，以沉默、服从对待与父母的矛盾，可心里
却不舒服。
3、逃避。从不和父母谈心里话，父母问什么，敷衍了事，既没有勇气和父母争辩，又不想
顺从，就逃避、回避生活中的问题。
4、你有什么其他好的想法
阅读教材P53文字，概括出要点：
2．学会沟通，预防或填平代沟
（1）出现代沟是正常现象
（2）代沟是可以预防或填平的
（3）沟通是跨越“代沟”的最好方式
小结：
父母为我们的成长付出了心血和汗水，他们都希望也需要受到孩子的尊重与理解，如果我们以感激的心情和理智的态度对待父母，多站在父母的角度想一想，则一定能与父母平等、友好相处。这也是法律对我们的要求！
“遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。”
———————————————《中华人民共和国教育法》
问：你知道沟通时应注意些什么呢？
沟通小技巧 P54
一、主动交流 二、认真倾听 三、善于体谅 四、控制情绪
五、主动道歉 六、承担责任 七、其他：选好时间、地点、场合……
课堂总结：
父母是你们最早、最亲近的朋友，所以，你们与父母之间没有不可逾越的鸿沟。父母为子女
的成长付出了很多但从不求回报，他们都希望也需要受到子女的尊重，作为子女，理应积极地与父母经常交流、沟通，常能进行换位思考，以感激的心情和理智的态度对待自己的父母。只有这样，才能化解与父母之间的冲突，跨越代沟，共同营造一个温暖的家。
【生活在线】见《补充习题》P39
某市初中生与父母沟通基本状况
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不太喜欢与父母沟通 |
与父母沟通有障碍 |
不会把秘密告诉父母 |
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男 生 |
64% |
48.7% |
81.8% |
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女 生 |
42% |
37.2% |
83.8% |
思：1. 表格中的数据反映了什么现象？
2. 请从自身角度谈谈产生这些问题的原因。
3. 为有效解决问题，请你提出相关建议。
练一练：
1、判断
1）一般而言，一个人随着年龄和生活经历的增加，对父母的认识会更加客观准确。
2）家庭矛盾和冲突的存在是在所难免的，没有必要去理会。
2、 与父母对话 P54
作 业：1、复习该框内容，整理笔记
2、完成《补充习题》相关练习
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