一、教育教学工作

1、指定研究课计划，组织、开展好同题异构课为主的研究课活动，营造同伴互助、学习反思的教研氛围，切实提高听课评课的实效性，从而提高课堂教学效率。

2、进一步组织组内老师学习、实施《花园中学教师教学工作评价方案》，从师德规范、校本培训、教学常规、教学成果等方面对组内老师提出要求，组内教师互相学习，共同促进，多讨论，多听课，加强校内和校际的交流学习。开展评教评学活动。外出听课的教师回校后要分享成果。

3、继续加强教学课堂管理工作，提高课堂效率，总结课堂存在的管理问题。加强课后反思，在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，提高教学效益。

4、有计划的组织教师进行校本培训，自觉的把新课程培训纳入教师继续教育培训工作日程中去。我们采取自主学习和集中学习相结合的原则，使每位教师参加校本培训每周不少于2学时。

6、做好八年级学生学期末信息技术结业考试复习、准备工作，争取有较高的合格率。

7、做好2010学年度信息学奥林匹克竞赛活动的组织和辅导工作。组织学生参加全国中小学生电脑制作活动，力争取得好的成绩。

二、其他工作

1、做好全校学生的综合素质评价工作。

2、配合教务处和初三英语老师做好初三英语口语、听力中考工作。

3、做好校园闭路电视系统合校园网的保养工作，更新闭路电视系统中部分设备，确保学校闭路电视系统和校园网的正常安全运行。