定主题、析教材、挖资源

                             ——记王立芳老师的市级公开课　　

9月14日上午，政治组王立芳老师在阶梯教室开设了一节别开生面的市级公开课。本课研究的主题是教材分析。课前，政治组老师进行了充分的集体备课，在教研员顾老师的引领下对教材进行了深入透彻的研究和分析，将教材中散乱的知识进行了清晰的梳理，所以本节课第一大亮点就是条理清晰，环环相扣，水到渠成。

结合本组　冯学敏　老师的课题“学生课程资源的开发和利用”，　王　老师还在如何开发利用学生课程资源上动足了脑筋。学生的兴趣是课程资源，她用一个动画故事吸引了学生的注意力，学生的经验是课程资源，　王　老师用故事续编的形式调动了他们的经验来服务课堂。学生课程资源的开发，很好地解决了重点突出和难点突破的问题。同时，王老师充分利用课堂动态生成的预设外资源，真正激发了学生参与学习的热情。

另外，这节课也充分体现了政治课的德育功能，对学生的责任感的培养，对学生的爱国主义教育都落到了实处，使学生情感态度价值观得以进一步升华。

上课结束后，　顾润生　老师组织了评课，这节课受到了　顾　老师和其他听课老师的一致肯定。评课结束后，　顾　老　师对　老师今后如何备课上课提出了具体的要求，他强调了如下几点：要进行透彻的教材分析、要贴近生活和社会、要围绕重难点设计展开、要发挥好政治课的德育功能、要利用好课堂动态生成资源。听评课结束了，老师们都倍感收获颇丰！