这是花园中学和朝阳中学第二次开展联合教研活动了。和第一次不同的是，这次的公开课的展示准备的更加充分，从教学设计的讨论，实验准备，试上磨课，直至最终呈现，都是对青年教师成长必要和有价值的锻炼。

我校的郑琳老师和朝阳中学张志辉老师的教学设计都是以探究金属的活动性为主要核心，开展科学探究实验的。在课堂教学的环节中郑琳老师注重现象的解释和分析，对实验中的细节深入剖析，引导学生得出结论。张志辉老师在课堂上将知识娓娓道来，同时借助化学实验，将相关的化学现象有机融入设置的问题串中，逐步引导学生发现问题，分析和解决问题，有助于培养学生的科学探究能力。

联合教研活动不仅是教师展示自己教学能力的舞台，同时也是学校比拼软实力的战场，通过这样的活动，不仅有助于开拓教师的视野，同时也为我们与同行交流教学心得，共同发展提供了沃土。