2013学年第一学期物理组工作计划
日常工作将以学校和本组教师的实际需要为出发点,更要以具体行动为落脚点。配合教务处的工作计划,分析本组的实际情况,立足物理组的未来,注重本组教师的长期发展为根本宗旨,特制定本计划:
一.物理组成员分析:
现有物理教师10人,实验员1人,其中50岁以上教师1人,其它7位教师都在35周岁左右,是一个非常年青的组;
从职称看:有高级教师2人,一级教师6人,二级教师2人。属于典型的纺锤形状——中间大,两头小,
从学历看:王庆松、肖莉、冒丽琴已成为南京师范大学教育硕士,全组有很好的学习氛围。
从五级阶梯看:颜小虎主任,王芸丹为骨干教师,肖莉为教学能手,王庆松、是教坛新秀,缺少学科带头人对全组进行引领,发展方向、发展速度欠佳。
二.面对问题,本组计划
通过以上分析可以明显的发现一下几个问题:
1、全组教师都比较有干劲、有精力,但是高级教师偏少,缺少学科带头人,在没有获得在市里应该有的地位和声音,体现在科研上就显的科研能力能力不足。虽然物理教学成绩良好,但是物理研究文章、物理研究课题都很少。计划每个月都规定组员写一篇高质量的反思或者心得,拿出来全组讨论,群策群力,争取做出进一步的改进,达到能够发表的目的,带领大家先从小文章开始。
2、有三个研究生,如何发挥研究生的作用,使他们能够很好的带领全组成员展开研究是我们迫切面对的课题。请他们给大家介绍如何做毕业论文,介绍经验,能否试着写一些小的课题报告,进行练笔。
3、一级教师比较多,单从个体看单兵作战能力并不突出,同时需要注意如何避免单兵作战,如何发挥一群年轻人的团队力量我物理组需要解决的问题。计划进一步进行我们的学案编写工作,发挥备课组集备的力量,把我们以前的积累更加细化、提炼,争取把我们的学案装订成册。同时激励组员,多思多想,提高物理课堂的效率、使自己的课堂变成“高效课堂”。
4、我们需要走出去,多听课,多听讲座,积极带领组员参加教研活动。请进来,市里物理学科有许多优秀的老教师,我们试着把他们请进来,给我们做讲座,参加我们的集备活动,指出我们的问题,和该有的发展方向。
5、积极筹备市级公开课,要想在是物理学科有声音,就要开课,提高我们在市里的出镜率,打出我们在市里的知名度。
三.初步工作计划
时间进度 |
工作安排 |
九月份 |
1. 肖莉老师开设开学第一课 2. 王华平老师开设“高效课堂”的研究课。 3. 观看省评优课视频录像 4. 撰写教学反思 |
十月份 |
1. 撰写论文,参与市物理论文评比工作。 2. 完成第十二章物理导学案的修订工作。 3. 邓顺源老师开设“高效课堂”研究课 4.撰写教学反思 |
十一月份 |
1.完成第十三章、第十四章导学案修订工作。 2.期中考试考情分析。 3.孙丽琴开设“高效课堂”研究课(邀请兄弟学校老师评课) 4.撰写教学反思 |
十二月份 |
1. 完成第十五章物理导学案的修订工作 2. 王庆松、邵羿老师开设“高效课堂”研究课(邀请兄弟学校老师评课) 3.撰写教学反思 |
一月份 |
期末复习、编制复习学案 |
物理组教研组
2013.9.11