在这个晴朗的冬天，我校数学教研组的首届青年教师基本功竞赛正如火如荼地进行着。12月29日下午，我校十位青年教师分成两组进行第一轮比赛：说课。

说课课题为《生活中的不等式》，位于苏科版八年级下册。为了使教师们对教材的内容把握更加到位，特别邀请教材主编杨裕前主任亲临现场，与邓勤校长一起作为参赛两组的主评委。参赛的十位老师，教态自然，表述清晰，ppt展示精彩，表现出我校青年教师扎实的基本功。

赛后杨主任对参赛选手的表现作出了高度评价：

1、教师把握教材内容准确；

2、过程设计较合理,抓住了“从生活到数学”的本质。教师们都设计了新颖的情境，让学生感受到不等关系无处不在；

3、教法学法也注意从现象到本质的抽象过程,能引导学生主动探究。

杨主任也提出了很中肯的建议,比如说：

1、要强调从实际问题抽象成模型的重要性,让学生感受到用不等式表述简洁准确，体现数学方式来描述关系的优势；

2、生活用语怎样符号化，难点的处理上教师帮助学生找出关键词；

3、教学目标描述要更规范,特别是知识技能目标，应使用可观察、可测量、可评价的词语。

     杨主任作为数学学科的资深专家，对青年教师的指导细致耐心，让我们感到受益匪浅。同时两组也评选出了四位教师参加第二轮（上课）比赛。