2013-2014学年第二学期

八年级英语备课组工作小结

本学期是短学期，八年级英语备课组的工作忙碌而又充实，在各级领导的关怀下所有成员认真学习学校和教研室的相关计划，严格执行教学制度和要求，工作上扎实、创新，团结合作，圆满完成各项任务。同时，我们以“新课标”精神为指导，围绕学校和教研室提出的各项计划，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了教学质量和教师自身的水平。现将本学期的工作总结如下：

一、 做好集备工作。

作为新教材使用的第一届，八年级老师不辞辛苦，在暑假中就对教材进行研究和分工，为每节课制作教学课件，每节课的课件都向公开课水平靠拢。开学后，在备课组集备时进行修改，之后再根据所教班级学生情况进行2次修改，多媒体课件的资源库初步形成。

为了确保每一次集体备课的质量，我们能做到以下两点：

1、定活动时间和地点。把集体备课时间设为每周一次，周二下午第6节课准时到达阶梯教室参加集体研讨活动。

2、定主讲发言人。每次集体备课，我们都指定主备教师为主讲发言人，负责主持会议，汇总大家的意见，阐述自己的备课过程。每次活动临结束时，再定出下一次集体备课的主讲发言人，并定好下一次的课题研究内容，让主讲教师做准备。

二、提高自身素质和业务能力，抓好课堂常规。

1、全组教师能认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适当调整。组内年轻教师积极参加学校组织的基本功竞赛并取得佳绩。

2、在备课中，能严格按照教研室的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。

3、 在平时的课堂教学中非常注意强化英语“听、说、读、写”训练。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。

为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，及时地进行补差补缺，努力做到课课通、单元清。

三、紧抓学科质量，提高全面素质。　　

我组教师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。本学期还针对“人机对话”的严峻形势开展了“话题、听力”大练兵活动，有效地使学生不断重视、能力稳中有升。

四、开展教学研究、紧抓学科质量，提高全面素质。　　

1、继续积极开展《思维导图在英语词汇教学中的应用》的课题研究。

2、蒋亚琴老师认真对待所教校本课程《欧美风情》，不仅培养了学生的学习兴趣而且通过动手做的方式让学生体验了异域文化。

五、反思。

1、需要进一步处理好基础语言知识和能力提升的关系，多出优生。

2、要加强反思意识，不断地反省自身教学，进而不断地优化它。

3、需要进一步营造校园英语学习氛围。

总之，大家只有齐心协力抓落实，团结一心搞教学，以努力提高教学质量为中心，以不断提高学生素质为重点，才能使我们的教学质量更上一层楼，取得更好成绩。