本学期，我们七年级英语备课组在各级领导的关怀下，根据学校和教研室的教学进度要求，制定教学计划并严格按照计划扎扎实实，不断创新，团结合作，圆满完成各项任务。同时，我们以“新课标”精神为指导，围绕学校和教研室提出的各项计划，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了教学质量和教师自身的水平。现将本学期的工作总结如下：
一、做好集备工作。
为了确保每一次集体备课的质量，我们备课组将每周二第六节课定为集体备课时间。
每次集体备课，我们会预先确定一个教学实践都围绕一个微主题，开展深入研究，力求解决教育教学中的实际问题。指定主备教师为主讲发言人，负责主持会议，汇总大家的意见，阐述自己的备课过程。每次活动临结束时，再定出下一次集体备课的主讲发言人，并定好下一次的课题研究内容，让主讲教师做准备。
二、提高自身素质和业务能力，抓好课堂常规。
全组教师能认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适当调整。在备课中，能严格按照教研室的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。 在平时的课堂教学中非常注意强化英语“听、说、读、写”训练。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，及时地进行补差补缺，努力做到课课通、单元清。
三、紧抓学科质量，提高全面素质。
我组教师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。注重信息技术与英语学科的融合，利用“普九”平台提高学生口语水平。同时我们还积极组织学生参加各级各类比赛，在激发学生英语学习兴趣、开拓学生眼界的同时也获得了许多的奖项。提高了学生的学科素养。
总之，我们组是一个团结协作的组，大家不仅齐心协力提高教学质量，在特殊情况下还能相互帮助、相互支持；我们组也是一个积极上进的备课组，在提高学生成绩的同时也不忘自己的专业发展，真正做到成就学生，也成就自己。
关闭窗口
打印文档