2012—2013学年第一学期八年级语文备课组工作总结
一、根据开学初本工作计划,我们八年级语文备课组认真落实每项工作,完成了本学期的工作计划,现总结如下:
1、本学期本组集备工作各单元主备人及开课情况。
第一单元 华瑛 《诗人 领袖》
第二单元 裴子云 《美丽的西双版纳》
第三单元 周文婷 《父母的心 》
第四单元 王彩芬 《阿里山纪行》
第五单元 杨华 《都市精灵》
第六单元 王兴华 《文言文复习》
汉字专题 王慧敏 《记承天寺夜游》、《美丽的西双版纳》
以上单元的主讲人每个单元上课前一周先自己搜集资料,形成自己的简案,然后全组集中商讨各课的重难点的解决方案,最后形成集备教案,在集备教案的基础上,每个人根据自己的特长和教学实际进行二次备课,在每个单元的派位课后对上课老师进行评课,评课不仅说优点,重点看学生的收获,课堂的效率。本学期本组每人都开设了公开课,效果较好。
2、关于听课。
五年以内新老师每周听课两节,其余每周一节,组内相互听课,。本学期本组成员听课积极,华瑛听课58节,周文婷56节。王慧敏56节,杨华22节,王彩芬29,王兴华14节。裴子云35节。
二、本组学习成果
1、继续发扬了花园中学语文组的好传统,多听课,多学习,博采众长,努力提高专业水平,并且课后要能与被听老师交流心得。办公室研讨氛围浓厚,年轻老师积极上进,老教师兢兢业业。
2、多读书,读各种教学专著及文学名著,提高教学理论研究水平,提高文学素养。本组成员读书篇目有《好学生好学法》《关注孩子的心灵》《名人传》《世界上最伟大的推销员》《水知道答案》《余秋雨散文集》《毕淑敏文集》《孩子你慢慢来》《野火集》《目送》《看见》《乡关何处》《退步集》《青春课堂》《觅渡》《漫说文化丛书》等40余本。
3、加强信息技术与课程的整合,利用好学校新设备提高课堂效率。下载大量课件并进行修改,使用。
4、根据八年级学生阅读与写作的薄弱环节,加强平时的写作与阅读训练,要求每周写两篇日记,摘录两篇,字数300左右,每周2、4交,本学期八(11)班张子安,吴逸晨八(5)班周雨佳分别在《新周刊》《常州晚报》发表文章。王慧敏的小记者站开展得红红火火。
5、培养学生阅读及口头表达能力,开展课前三分钟美文推荐。各班都在进行中。
6、认真备课,在个人单独备课基础上开展集备,要有二次备课及反思。备课笔记都有所反映。
三、活动参与
1、组织八年级学生积极参与市里的诗词创作比赛
2、组织学生积极参与市“好书伴我成长”及“我的读书生活”主题征文活动。
3、积极组织本组成员参与论文的写作与评选。本组成员在语文年会论文投稿有华瑛《千古苏轼文,百家争鸣课》,王慧敏《初中语文阅读的课前与课后》、《初中语文学困生案例举析》,裴子云《有时,我这样教古诗》。
八年级备课组