10月15日至16日，我跟随常州市教育局蔡月新局长以及教育服务中心的老师参加了在南京召开的2015年全省中小学心理健康教育工作会议。

首先会议总结交流了近年来江苏省中小学心理健康教育工作取得的成绩，全面部署了当前和今后一个时期全省中小学心理健康教育工作的重点任务。省委教育工委副书记潘漫，省大学生心理健康教育专家指导委员会主任桑志芹教授出席了会议并分别发表讲话。

　　接着潘漫书记充分肯定了近年来全省中小学心理健康教育工作取得的显著成绩。他针对我省中小学心理健康教育工作面临的新形势和新任务，要按照“全面推进、突出重点、分类指导、协调发展”十六字方针要求，参照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《中小学心理辅导室建设指南》。以全国中小学心理健康教育示范区和省级中小学心理健康教育示范校建设为抓手，积极推进全省中小学心理健康教育工作科学发展再上新台阶。

　　桑志芹教授也向大家介绍了我省大学生专家指导委员会的建设与发展情况以及我省大学生心理健康教育工作的经验，她期待全省心育工作能做扎实、沉下去，做到教师和学生的心坎上，培育出健康、快乐、全面发展的接班人。

　　会上，还表彰了我省首批“江苏省中小学心理健康教育特色学校”。同时针对落实教育部《中小学心理辅导室建设指南》情况、《全省中小学心理健康教育师资队伍建设及培养培训方案》和全省中小学心理健康教育读本编写工作的意见和建议进行了分组讨论。还组织参观了南京市中小学心理健康教育特色学校之一的宁海中学。

   作为一名普通初中的专职心理老师，参加这次会议的最大感触是，我深深的体会到了全省乃至全国的学校对心理健康教育的日趋重视，通过会议讨论出来的设立专职教研员，将心理工作纳入教育督导的内容，联合高校开展订单式培训，以及提高心理教师的待遇完善制成评定，教材编制与增订等问题都进行了深入讨论，更给了我们这些心理老师莫大的鼓舞，当然也学校到了一些其他学校好的心理教育的方式方法，希望能够在接下来的工作中再接再厉，更好的为师生服