我作为一名党员新教师，深感肩上的责任重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，更是思想的启迪者，理想信念的塑造者。

    去年9月份我开始工作，就遇到了不小的压力。包括教学、学生、家长各个方面，对我来说都是全新的课题。还记得，由于经验的缺乏、环境的生疏，使初上讲台的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，甚至有时会陷入束手无策的窘境。俗话说“万事开头难”，这可能是所有新教师需要面对的第一个挑战，我想,我要把压力转化成动力。

我一直认为要做一名好教师首先必须有敬业精神，要用真爱去关心每一个学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，自不必说,而对所谓的“差学生”更应该加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们身上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信。

作为新教师，应该说我算是很幸运的，因为我遇到了一个好师傅。我师傅为人温和、踏实，给人亲切感。他在师德、教学方法、学生管理等很多方面都毫不保留地给了我很多的帮助和指导，在开学前两周教学准备阶段，就耐心的叮嘱我该准备的事情，借给了我好几本书，以及书店里的哪些教参好一些。这对于刚工作手足无措的我，帮助实在很大，使我在各方面有了极大的提高。

1、备课

我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课。欧校长听课后对我说：课堂上要学着去“哄”学生，让他喜欢你的课。精心备课，设计好课堂上的每一个教学环节，真正提高自己的教学水平。  

在我师傅的指导下，我认真钻研教材，好好备课。遇到教学中的难点、疑点，主动向师父请教，虚心接受师父的建议，修改不足。特别是我以前没有从事过八年级物理的教学工作，刚开始把握不好学生的特点，一节课下来我讲得很辛苦，学生却听得很茫然。我师父了解到这个情况后，主动给我介绍如何控制课堂秩序、如何调动课堂气氛，如何让学生听起来更轻松……听了师父多年的经验之谈，我如获至宝。在师父的指导下，经过一个学期的学习、实践，我的课堂也开始慢慢变得活泼生动起来了。

2、听课

我听课的次数比较多，上个学期我听了大概有六、七十节课，基本上有空的时候就去听课。无论是市内的研讨课、学校的展示课、还是组内老师互相的听评课等等，我都认真记录，详细整理，对该堂课的组织、知识的讲授都要仔细分析，收获颇多！尤其是我们组内老师的课，每个老师都各有千秋，都值得我去好好学习。张敏娜主任的课，可称教学典范，富有艺术魅力。听我师父的课是一种享受，每次都能学到不同的东西；顾老师、王老师、李老师的课很严谨规范；颜主任的可幽默风趣------各有千秋，令我受益匪浅。

3、反思

每堂课后都要好好反思！这是我师傅给我提出的一个要求。作为一名年轻的教师，不仅要搞好眼前的教学工作，平时还应注意多思考、多提问、多反思、多积累。上学期除每月的教学反思，我会抽空写一写上完课后的感想，评一评课堂的教学的效果，思考如何改进。通过一段时间的努力、无论是我的教学基本功、专业素养，以及作为教师的语言表达能力，还是教学组织管理能力都在不断地进步。应该说反思对新教师的成长帮助还是很大的。

最后，我想以一句话结束，以此自勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。