一、创先争优活动承诺

1.爱岗敬业，乐于奉献。热爱教育事业，热爱学校，甘为人梯。

2.关爱学生。关心爱护学生，尊重学生人格，公正对待学生。做学生的良师益友，关心学生健康，维护学生权益。

3.教书育人，为人师表。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，促进学生全面发展。

4. 终身学习。树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。刻苦钻研教学，探索并改进教育教学方法，不断提高专业素养和教育教学水平。

5.遵守教师职业道德规范，以德立身。做到衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。

6.严于律己，严格遵守学校各项规章制度，参加会议或学习等活动，做到不迟到，不早退。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用，带头搞好教学本职工作。

二、创先争优活动小结

我是一名语文教师，在教学的同时，更要做好育人的工作。一贯要求自己不断提高自身修养，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，开展创先争优活动以来，我在工作中发挥党员的先进性，现把自己的工作情况总结如下：

（一）在师德修养方面争先创优。

作为一名党员教师，我严于律己，认真遵守学校的各项规章制度。爱岗敬业，乐于奉献。对学生保持平常心和赏识心，热爱每一位学生。主动与学生沟通交流，了解他们学习和生活的苦闷，认真倾听，积极引导，构建了良好的师生关系。

（二）在教学艺术方面争先创优。

认真钻研教材，对教材的基本思想、重点与难点，掌握透彻；了解学生原有的基础，考虑教法，进行教学设计；扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。在教学中，根据学生的实际，灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，创设良好的学习氛围。我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，提高自己的教学水平。我每节课后都认真思考和总结。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。

还积极参加各项评比活动，2011年获得校基本功竞赛一等奖，也成为常州市第五批教学能手的候选人。

（三）在知识结构方面争先创优。

在当今知识更新日新月异的时代背景下，必须具有终身学习的意识，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，只有这样，才能适应创新教育的需要，才能为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。因此，我积极订阅一些专业书籍和杂志，利用课后时间阅读，不断丰富自己的专业素养，并且也阅读一些文学作品，来提升自己的文学素养。

（四）在后进生转化工作上争先创优。

在后进生的转化上，我对后进生友善耐心，对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，我努力挖掘他们身上的闪光点，抓住一切契机来赞美他们，鼓励他们，增强他们学习的兴趣与自信心。并且利用午休和放学后的时间，主动对后进生进行辅导，解决疑难，努力提高他们的学习成绩！

这学期，我一直兢兢业业地工作，努力争先创优，希望自己可以取得进步！