今年我学习关于开展创先争优活动的相关文件,国家和省市中长期教育改革和发展规划纲要,我的思想再一次受到洗礼,社会责任感和时代使命感又一次让我沉思。作为一名教师,教书育人,当社会冠我们人类灵魂工程师,太阳下最光辉的职业,我觉得这也意味着社会对我们尊重,也意味着社会对老师的要求是很高的,有很多事别人可以这么做,我们老师不可以,有很多事别人可以不做而我们老师不可以。作为一名党员教师更意味着责任和先进性。在学校工作中争优创先着力做好以下几个方面。
一、在践行师德规范方面争优创先
作为一名人民教师,教书育人是我的天职,为人师表是我应具备的最起码的素质和修养。 作为党员教师,其人格品行更应起到示范和辐射作用。苏霍姆林斯基说过这样一句话:“对教师而言,知识丰富固然重要,技巧高超,方法娴熟也很重要,但这些都无法与人格的力量相比。教师对学生的影响不只在教室里,教师的日常生活如家庭生活,与别人相处的每个言行都会对学生产生或好或坏的影响。”所以在平时尤其在与学生交往过程中注重自己的言行,充分尊重、信任学生,多鼓励,和学生交往也“讲大气、讲品位、讲合作”。
二、在教学研究方面争优创先
今年九年级教室都给我们提供了多媒体投影仪现代化教学设备,为我们开展有效课堂教学研究提供了保障,在推广应用“问题引导下的学生自主学习” 课题研究成果的基础上,落实“少教多学”的课堂教学革新模式,充分调动和激发学生学习的主动性与积极性,做好减负增效,全面提高化学教学的质量与效益。我想,做任何事重要的是取决于自己的心态和行为。我相信只要只要埋下头来,务实肯干,弘扬花园中学六种精神,或多或少总会有所成果吧。
三、在教学工作方面争优创先
在教学中,在备课、上课、批改作业、候课等方面都要做好模范带头作用。此外,好教师有三大潜质:爱心、悟性和激情。“悟性”先天所成,可遇而不可求;“爱心”是责任心的体现。一年又一年,我常常是被身
四、在读书学习反思方面争优创先
原来总觉得自己的教学娴熟与手,游刃有余,然而随着多媒体的介入,看到那么多好的课件,越来越感到危机感。另一方面,虽然我也坚持看杂志,我要克服自己的惰性,多读书、多学习,多学习多媒体应用能力。今年订阅了很多报刊杂志,我看了《中国上下5000年》、[美]梅里尔·哈明著《教学的革命,创新教育课程设计》等。美国约翰·康顿·德纳说:“敢于教书的人,从来都不会停下学习的脚步。”有句话说的很好“人与人的差距不仅在于外表,思想的差异更可怕。读书学习就是在补给思想!”读书是学生的任务,更是教师的天职。我想让读书、学习和反思成为生活习惯,不断丰富自己的内涵,提高教学能力,成为有现代魅力优秀党员教师!
今后还要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,向其他优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,进一步提高自己的业务水平,争做学习型、研究型教师。真正做到爱职业、乐奉献、讲实效、全心全意为学生服务的人民教师,在争先创优活动中起到表率作用。