一、指导思想：

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《中小学生德育规程》，围绕学校第三轮三年主动发展规划，扎扎实实做好学生基础道德建设的指导思想，规范学生的日常行为规范，在此基础上，充分发挥学生的主人翁责任感，使更多学生主动参与与学习生活有关的各项工作，创设班级文化氛围，创新评价模式，为学生发展提供更大的空间。

二、工作目标：

夯实常规管理，增强学生文明素养；注重学习研讨，提升德育管理水平；

做实德育活动，打造特色品牌活动；实施多元评价，促进学生良性发展。

三、本学期工作：

（一）常规工作：

1、强化规范学习。利用班团活动课，以班级为主，组织学生再次学习《规范》、《常规》以及《花中学生奖惩规定》，让学生知规范、懂规范。

2、注重礼仪培训。在宣讲礼仪的基础上多以榜样示范，同时检查力度，及时反馈。

3、加强对学生干部的培训。通过培训会议、榜样示范、班干部例会等加强对班干部的培训，提高班干部的管理水平。加强对学生自管会的管理与指导。

4、提升班主任队伍专业化。将理念学习、案例指导和常规例会整体规划，有机结合。完善年度优秀班主任评选机制和模范班级评选机制。积极推行电子《班主任工作手册》。

5、加强班级常规管理与考核。明确班级常规考核的细则，还定期的专项检查，发现问题后的第一时间反馈、追问、整改。每月评选“文明班级流动红旗”。

6、做好心理健康教育工作。充分发挥心咨室的作用，加强班级心理气象员的培训与指导，继续定期出好心理健康小报，积极开展心理团辅活动。加强与兄弟学校心理健康教育的学习交流工作，提升我校心理教育的知名度。

7、做好“帮困助学”工作，把党和政府对弱势群体的关怀体现在对贫困生的关心上，让学区内的每一位学生都能接受到义务教育，而不因家庭负困而辍学。主要措施有：（1）摸底调查学生中贫困生情况，确定帮困对象。（2）联合学校团委酬集帮困资金。（3）组织好帮困助学金的发放。

8、组织好“家长学校”和家长工作室的工作，提高家庭教育和学校教育的协调性，同时协助做好“关工委”工作。主要措施有：（1）组织好学期年级家长会家长开放日活动。（2）平时做好家长接待工作，指导家长科学开展孩子的教育。（3）开展好相关“关工委”的活动。

9、抓好学校体、卫、艺工作，促进学校体、卫、艺工作再上新台阶。主要措施有：（1）认真落实“两条一规”，严格执行课程计划，上好二课二操二活动。（2）抓好学校各运动队的训练工作，组织好运动员参加市有关比赛工作。（3）组织好学校各单项体育比赛活动和“三名”校秋季田径运动会。（4）落实卫生片长负责制和卫生常规检查。（5）抓好健康教育和卫生台帐工作，加强卫生知识宣传和上好健康教育课，普及健康常规知识，提高学生自护自救能力。（6）做好音乐、美术等常规艺术教育工作，落实学校“三名”内容，抓好校合唱队训练，组织开展“三名”系列比赛活动。

10、其它工作：（1）做好突发学生问题的处理工作。（2）组织好教育局面开展的有关活动。（3）学生外出活动的组织工作等。（4）社区联谊活动。（5）与周边小学联谊活动。

（二）重点工作：

1、三年主动发展规划终期评估。认真落实学校第三轮三年主动发展规划的德育部分内容，进行查漏补缺，在三年规划验收时交出满意的答卷。主要措施有：（1）开学初利用班主任例会组织班主任学习规划中的德育部分，领悟学校对德育工作提出的要求和目标。（2）达成共识，行动一致。组织班主任共同参与讨论实施的方法和途径，真正落实第三轮三年主动发展规划在德育方面的要求。

2、打造有特色的品牌活动。围绕学校的德育特色“名文化”来设计相关活动，让常规的活动有新意，有创意，有意义，让学生参与的活动更贴心，更暖心。（1）继续实行分年级的分段教育。本学期将围绕把学生培养成“健康、阳光、好学、善思”的当代青年人，针对不同年级的特点，进行更具针对性的学生教育，七年级活动目标为“抓规范”，八年级为“促信心”，九年级为“激斗志”。将活动重心下移，年级组、学生处共同精心设计主题活动，让学生动起来。在每月的主题活动中渗透年级组的目标，体现德育的分层管理。（2）利用民族传统节假日开展活动，如中秋节、国庆节、“一二·九”纪念日等来组织开展与“名文化”有关的活动。（3）结合“名文化”开展每月聚焦班会活动；

3、多元评价学生。进一步完善学生综合素质评价机制，提高评价的教育功能和激励作用。主要措施有：（1）完善学生综合素质评价网上平台；（2）指导师生熟悉综合素质网上评价流程和相关数据的上传与评定；（3）继续用好《学生成长记录手册》，用好学校橱窗表彰栏，做好学生阶段性专项评价工作，在学生中树立典型，激励每一个学生发展；（4）开展每月“阳光学子”的评比，为学生提供更多的舞台和机会，让每一个学生都能找到自己的长处。

4、班级文化建设。指导班集体建设工作，努力使每一个班级都能形成有特色的班级文化。主要措施有：（1）期初班级文化建设的推进与学习。（2）明确班级文化建设基本内容。（3）班级文化建设中的精神文化的渗透。（4）特色班级的推进。

四、德育工作月份安排：

  八月份：

（1）德育研讨会

（2）七年级夏令营

九月份

（1） 开学典礼——2015学年第一学期开学典礼

（2）开展纪念法西斯战争胜利70周年活动

（3）庆祝教师节——感恩师长教育活动

（4） 举办校秋季运动会

（5） 国庆假期的安全教育

（6） 班主任工作室活动

（7）七年级家委会成立

（8）召开各年级家长会

十月份：

（1）庆祝国庆节-----主题教育活动及感恩祖国活动；

（2）爱国主义教育月活动启动

（3）家长工作室成立

（4）科技节

（5）外出综合实践活动

十一月份：

（1）诚信考试教育

（2）家庭教育讲座

（3）班主任沙龙

（4）期中表彰总结会议

（5）家长开放日活动

（6）数学节

十二月份：

（1）开展法制宣传教育活动；

（2）开展珍爱生命感恩教育活动；

（3）纪念一二九歌咏比赛

（4）学生冬季三项比赛

（5）英语节

一月份：

（1）评选学期阳光学子

（2）做好期末德育工作总结

（3）做好班主任、班级学期考核

（4）做好寒假动员和工作布置

 

 

常州市花园中学学生发展处

 

2015年8月12日