为深入推进青年教师专业发展，引导教师在阅读中汲取教育智慧、优化教学实践，搭建交流分享与共同成长的平台，近日，常州市花园中学青年教师成长营读书分享活动顺利开展，全体青年教师参与研讨交流，在书香浸润中提升教育教学素养。
 

活动中，五位教师结合自身教学实践与成长感悟，带来了风格鲜明、内容充实的读书分享：
 
郭子寒老师分享《给教师的建议》，聚焦后进生转化与阅读培养两大核心议题，将书中的教育理论与日常教学场景结合，为破解教学难题提供了可借鉴的新思路。
林心乐老师品读《你不必着急成为一个大人》，以温柔文字传递成长哲思，鼓励教师在教育中多关注学生成长里的“美好片刻”，以耐心陪伴学生从容成长。
王心怡老师结合数学教学痛点，分享《为什么你的学生不思考》，提出了布置思考题、自测题、建立评价标准等营造思考型课堂的实用方法。
徐洁老师解读《被讨厌的勇气》，从课题分离、共同体感觉等核心观点出发，为教师调节心态、构建和谐人际提供了全新指引。
张凯歌老师分享治愈系作品《等一朵花开》，以“耐心等待”的理念诠释教育的慢艺术，提醒教师尊重学生的成长节奏，守护成长的美好。
 

分享结束后，与会教师围绕书中观点与教学应用展开热烈讨论，现场氛围浓厚。
 
此次读书分享活动，为青年教师搭建了交流学习的优质平台，推动大家在阅读中沉淀、在分享中提升，激励全体青年教师以书香为伴，在育人之路上稳步成长。