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光影共绘青果巷,汉藏同谱文脉章——记常藏学子心手相连活动
发布时间:2025-01-19   点击:   来源:原创   录入者:团工委

  2025年1月18日,常州市花园中学的同学们迎来了与常州市西藏民族中学小伙伴的文化交流活动。活动的每一刻都充满了欢声笑语与真挚的情感,充分展现了“铸牢中华民族共同体意识”和汉藏文化交流的深刻意义。

  在一起观看了主会场的开幕式转播后,花园中学闵春雷校长致欢迎辞,他对西藏民族中学的同学们来到花园中学做客表示热烈欢迎。

  接下来活动的第一环节是一个简单而温暖的破冰活动。在这个环节中,西藏民族中学和花园中学的同学们互相认识,随着活动的展开,大家渐渐熟络起来。通过分享自己家乡的文化故事,彼此之间的陌生感被迅速打破,同学们建立了信任与友谊。这个过程,带给大家的不仅是简单的互动,更是心灵的碰撞和文化的理解。

  紧接着,活动进入了“拓画”环节。在这一环节中,西藏民族中学的同学们与花园中学的同学们共同创作了一副副充满吉祥寓意的“福”字作品,甚至有同学不用模板,自己挥毫创作了汉字、藏文的书法小作品。大家从最初的陌生到共同创作的融洽与欢乐,这小小的“福”字,不仅是艺术的表达,更是同学们之间心灵的交流和对民族团结的深刻理解。通过这样的共同创作,大家更加清楚地感受到,不同的文化背景同样能够在这个大家庭中和谐共存,彼此交融。

  午餐时分,“包饺子”活动迎来了欢乐的高潮。同学们在老师们的指导下,围坐在一起开始包饺子。最初的羞涩和拘谨逐渐被温暖和笑声所取代,大家在一起动手制作饺子的过程中,彼此之间的距离被缩短了。每一只包好的饺子,都象征着对彼此文化的尊重与包容,也为同学们之间建立了更加深厚的友谊。

  下午,大家开始了探索常州青果文脉的文化之旅。青果巷,作为常州市历史文化的象征,承载了无数文化积淀和历史记忆。通过参观唐荆川纪念馆、史良故居等景点,大家不仅加深了对常州文化底蕴的理解,更在与同伴的交流中,体会到中华文化的博大精深。这一过程中的互动,不仅让大家感受到常州的历史风采,也进一步增强了对“中华民族共同体意识”的认同感。

  这一天的活动,从最初的破冰互动到共同创作、包饺子,再到探寻常州文脉,同学们从最初的陌生到相识,最终凝聚出一份深厚的民族团结力量。这不仅是一次心灵的碰撞和友谊的升华,更是一场文化的交流。在这个多元而包容的中华大家庭中,各民族的文化可以交织出更加绚丽的篇章。

  常州市花园中学的办学理念是“每一位师生都获得更好的发展”,这份理念和期待,适用于每一位来到花中的同学。活动中,花中师生与西藏民族中学的师生们一起见证了文化的力量,也体会到了民族团结的精神。未来的路上,愿两校继续携手并肩,书写更加辉煌的民族团结故事。

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