教是研之基础，研乃教之利器。为确保新学期教学工作的有效开展，突出教研组长和备课组长的引领作用，促进各教研组教师的专业发展，营造和谐、浓厚的教学氛围，以良好的精神风貌投入到新学期的工作和学习中，8月29日下午，常州市花园中学举行了开学第一研活动。

　　活动分为两阶段，第一阶段是新学期教学工作会议，校长闵春雷，副校长王庆松，课程处副主任李婷婷以及各教研组长、备课组长参加了会议，会议由课程处李婷婷主任主持。会上，李婷婷主任就新学期教研工作的总体思路、具体举措等和大家进行了交流，指出要做实常规工作、重实效，加强教研组、备课组的建设，研究阳光课程，推进课堂转型，强化科技教育和劳动教育。接着，王庆松副校长对开展教研工作的重要性进行进一步强调，他指出学校教学质量的提升离不开教研工作的开展，只有把教研工作作为学校教学工作的重中之重来抓，学校的教学质量才能真正提高。最后，闵春雷校长作总结性发言，他强调教研组的管理要做到严精细实，认真学习教学常规，落实五项管理，他要求各教研组长在工作中既要团结同事，协调推进各项教研工作，同时又务必讲原则守纪律，勇于担当和努力作为!

　　活动第二阶段是各教研组开展主题研讨会议。会议由教研组长主持，教研组全体成员参加会议。

　　语文组全体老师在七1班教室开展新学期第一次主题教研活动。回顾过往，展望未来，总结经验，未雨绸缪。教研组成员首先聆听了原九年级老师助力中考的经验交流，接着学习了本学期教研组工作计划，为新学期语文教学工作的开展保驾护航。

　　数学组由吴剑组长带领大家认真研读了本学期数学教研组的工作计划，对全体数学教师进行了教学常规培训：一是开学各项资料准备，从教学计划到教学设计都需要契合新课标;二是详细讲解了作业设计、布置方式及批改要求;三是建立校级数学教研组资源库，做到组内老师共研共进，共同提升教学质量。

　　英语组组长祁建英老师先肯定了上一届九年级取得的优异成绩和全体英语老师的辛勤付出。无论是听力口语还是最后的中考笔试都取得辉煌的成绩，并取得了历史性的突破。随后，祁老师通知各英语备课组安排教学进度，安排听课开课任务。尤其是注重鼓励年轻教师开设公开课，围绕主题意义下的单元教学和双减的案例征集布置明确的任务。祁老师进一步明确英语教学常规要求，从早读，上课，作业布置到作业批改等进行了细致且明确的要求。紧接着各年级的英语备课组分别开展了开学第一次集备活动。

　　物理组教研活动一共分为三个部分：中考经验总结、阅卷经验交流和学案编制。教研组长邵羿老师讲述了上一届九年级取得的优异成绩，激励组员努力拼搏再创佳绩。其次，中考阅卷老师也向大家分享阅卷心得，加强组员教学中对重难点的把握。最后，邵老师布置了开学的任务，积极编写学案，开设公开课、申报课题等，鼓励大家在教科研方面刻苦钻研，落实新课标要求，不断提高自身专业水平。

　　化学教研组长褚迎春老师在备课，听课等方面提出要求：1.制定学习计划：设定一个合理的学习计划，包括每周的学习时间、复习和预习内容。2.实验技能：化学中实验是重要的一部分。要重视实验技能的教学，包括安全操作、实验步骤和数据记录。3.习题练习：利用练习题和习题集进行练习，巩固和应用所学知识。这可以帮助更好地理解概念。唐老师进行了初三化学教学经验分享。相信化学教研组一定会在新的学年中再创辉煌!

　　道德与法治教研组传达了学校新学期教育教学安排，并就新学期如何更好地践行新课标、落实课程规划，促进学生成长为有理想、有担当、有本领的时代新人展开了研讨，为新学期教研组各项工作打下了良好的基础。

　　历史教研组首先对上一学年的教学工作进行总结，在上一学年中郭子寒老师首次承担九年级教学和九年级班主任，并参与了阅卷工作，第一部分在郭老师的经验分享中进行。紧接着老师们就历史中考卷进行分析。接下来组长对新学期工作进行布置，对于近期要完成的各项工作进行督促，并对教研组文化进行深入探讨。在完成学校各项工作的同时提升自己的教育教学能力。最后对学校的各项常规工作进行布置，并分年级开展集备工作。

　　生地组教研组长邵洁老师向组员们传达了学校的教研工作要求，包括上课、备课、作业、听课等一系列具体要求，鼓励组内老师多开课，多参加比赛，多撰写论文等，并布置相关任务和活动安排，积极推进生地组未来的发展。全体组员结合两个学科的共同特点和教学实际情况，一起制定了每月教研主题。

　　体育组张涛组长传达了学校对体育组的各项要求并且提出希望。张老师首先对常规的要求进行传达，要求老师们守住底线不触碰红线，另外组内要形成教育合力，集体备课要定时、定点、定人，对备课、听课常规也进行了明确的要求。最后张涛组长解读了新学期的工作计划，让组内同志明确新学期的任务，在目标指引下，扎扎实实做好工作。

　　艺术组全体教师对新进的青年教师张凯歌和勤业中学的交流教师张勤贞表示了欢迎。随后，组长从严格教学常规管理、加强教研组文化建设、研究阳光课程等几个方面做了工作分享，并就本学期的工作安排提出了相应要求，强调老师们要树立起团结、和谐、协作、规范意识，组内成员拧成一股绳，劲往一处使，不断积累教学经验，在教研中有思考，在教研中有收获。

　　新学期，七年级信息科技学科终于迎来了新的教材，信息组的4位老师首先对新教材进行了第一次的研讨。新的教材进行了结构的模块化设计，七年级第一学期是研究的互联网模块，课堂教学则以项目学习的方式开展，老师们觉得新的教材带来了新的挑战，在教研活动中提出了很多新的想法。

　　本次教研活动的开展，不仅促进了教师的专业成长，也更新了教育观念，明确了新学期的工作方向。愿老师们在新学期的教学上乘风破浪，砥砺奋进。