2月4日下午，教科院专家莅临常州市花园中学随机听课、指导教学。活动内容包括两节课的听课和由邵羿老师主持、封华山老师主讲的评课活动。

　　第一节课，我校岑洁萍老师开设了《密度知识的应用》实验课。这节课是在密度知识概念建构之后，学生把所学运用到实际中，对知识进行更深层次的理解与运用。李老师重视实验规范的讲解，体现物理学科的特征与本质，课堂结构清晰、板块分明，学生参与度很高。第二节课是我校孙张琳老师开设的《电磁转换》复习课。孙老师在课前让学生做了本章的思维导图，让学生有主动学习的意识。通过自己独立的梳理，学生对本章的知识体系也有一个更深程度的理解。课堂上，我们可以见到孙老师设计非常完整，主线很清楚，对电磁继电器重难点讲解很到位，师生互动到位，善于引导。

　　评课活动中，封华山老师评价这两节课为“有趣、生动”。两节课都注重激发学生的学习兴趣、求知欲，谓之有趣;两节课使用的教学方法贴切、课堂生成新颖，谓之生动。封老师在对老师们肯定的同时也提出了一些建议，希望老师要重视经验的积累，对易错点一定要及时纠正。