在此次联合教研活动中，花园中学龙奇老师带领着学生徜徉在鸟的王国。一段关于鸟类纪录片的视频，绘声绘色地展开不同鸟类栖息、繁衍、生活的画面，引出鸟类的话题。围绕鸟的线索，先让同学们猜测一些生活中常见鸟类的名称，如鸽子、孔雀、鹦鹉等。紧接着了解更多的鸟类，学会描述身形颀长的鹤、白羽长颈的天鹅、阔翼棕羽的老鹰和小巧聪颖的麻雀。了解了Simon喜欢的鸟类后，大家开始谈论自己喜欢的鸟类。

　　整合了单元主题后，龙老师进一步设计了三个问题，在哪里观鸟、带什么观鸟以及为什么观鸟。同学们展开充分讨论，探索观鸟最佳的场所是在野外或在自然保护区里;观鸟过程可以携带手机拍照、笔记本记录所见和充足的食物饮水;人们为了热爱、研究、了解等不同目的观鸟。然后，一段反映鸟类危险处境的视频引发了学生们的深思和对鸟类遭遇的同情。他们谴责一些残酷的人们，发出了各种保护鸟类的号召：完善法律、建立更多保护区、增加湿地面积、帮助鸟类繁衍、树立人们保护鸟类的意识。

　　龙奇老师用流畅、温柔的语言娓娓道来、教态平和，仿佛亲切的邻家姐姐，带领同学们了解鸟、讨论鸟、探讨鸟与人类、人与自然和谐共处的话题，通过体验式学习方式，给学生提供愉悦的学习体验，达到了立德树人、启智生慧的育人效果。