为提升我校教师科研素养，促进教师专业发展，由导师袁冬华副校长牵头，7月15日，我校全体数学教师线上参加了省教科院举办的首场“幸福教科研 成就好老师”活动，通过专家报告、教师沙龙、论文写作微讲座等一系列培训，使得我校教师在教育写作方面有了更明确的方向。

　　江苏省教科院原副院长、特级教师杨九俊为老师们带来了《关于教育写作的若干箴言》，他希望老师们要学会两套功夫：讲故事和结构化，他形象地把叙事性写作比喻成“剥洋葱”，把阐释性写作比喻成“敲核桃”“吃包子”，强调故事要有独特性和烟火气。

　　《江苏教育研究》编辑部主任颜莹告诉老师们如何让论文表达更专业, 一是在表达中充分、正确地运用专业词汇，二是让语言风格符合文体要求，三是增强表达的逻辑性和规范性，四是言语表达要强化“读者意识”。

　　《江苏教育研究》编辑，副教授贾凌燕分享了如何为论文写作检索信息，在写作之前、之中、之后都可以充分使用知网搜索相关信息为写作服务，从而提升论文质量。

　　半天的线上培训让大家深刻感受到不能畏惧写作，只有写，我们才能真正去体会到写给自己带来的发展和进步。