2021年是中国共产党成立100周年，是花园中学成立40周年，学校实施第五年轮主动发展的收官之年。校党支部的指导思想是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神，认真贯彻落实市委教育党工委、市教育局重大决策部署，紧紧围绕服务学校教育改革和发展工作为中心，扎实开展党史学习教育，推动全面从严治党向纵深发展，为加快实现学校教育现代化提供坚强的政治、思想和组织保障。

一、工作目标

（一）、总体目标

开展党史学习教育，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段成果，推动学校向高位优质精品方向迈进。树立领导班子、党员队伍的良好形象。  

（二）、具体目标

1.领导班子建设：按照信念坚定、政治可靠，严守党规、依法执政，作风优良、清正廉洁，改革创新、敢于担当，能力过硬、实绩突出的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“三个带头”，即带头学习政治理论，带头树立师德风范，带头提高业务水平

2.干部队伍建设：干部整体精神面貌好，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能做好本职工作，提升素养，又能带领身边的教职工群策群力，提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。

3.党员队伍建设：坚定理想信念，增强党员意识，在群众中发挥模范带头作用。党员教师必须要做到“四个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，群众有口碑。

4.师德作风建设：加强师德建设，促使思想政治素质、职业道德和教育教学水平稳步提高。全体教职工在努力做到，教书育人，做为人师表的表率；敬业爱生，做追求卓越的表率；科学创新，做培育人才的表率；廉洁从教，做友善家长的表率；杜绝体罚，做有教无类的表率。

5.意识形态建设：做实做细舆论引导和舆论监管，维护网络意识形态安全。通过学校网站、微信平台等方式，坚持正面宣传，引导在校师生的思想方向；通过党课教育，进一步加强学校领导干部及党员群众的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提高领导干部的政治鉴别力和把关定向能力。

二、主要措施

（一）、强化思想引领，凝聚发展共识

1.加强政治理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和“十九大”会议精神。把习近平新时代中国特色社会主义思想和全国“两会”精神作为党员、干部学习教育培训的中心内容，通过读原著、专家讲座、观看微视频、学习交流等多种形式广泛学习宣传。

2.开展党史学习教育。制定党史学习教育实施方案，做好理论中心组和党员学习计划，支委成员上党课，党小组学习和党员大会等形式推动党史学习教育走深走实。持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，建立健全学习教育、调查研究、检视问题、整改落实长效机制。

3.做好意识形态工作。做实做细舆论引导和舆论监管，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，切实维护意识形态安全。充分利用校园网站、微信公众号、宣传橱窗、电子显示屏等发布党建信息，宣传先进典型事迹。重视舆情管控，积极回应社会关注热点，把握学校意识形态话语权。

（二）加强组织建设，发挥核心作用

1.完成党支部的换届改选工作。校党支部成立换届改选工作领导小组，制定改选方案，在市委教教育党工委的领导下，选出广大党员拥护的学校新一届支委成员。做好党员发展工作，把符合条件的同志及时吸收进党组织。

2.打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，组织党员继续开展“党员先锋岗”、“党员志愿者”等“三引、三有”党建文化品牌创建活动，深入推进“龙城教育先锋”工程，发挥党支部的战斗堡垒作用。加强“学习强国”平台使用管理。

3.严格落实学校党组织书记履行党建工作“第一责任人”职责，明确各支委、党小组长等工作职责，定责明责，切实履行党建工作责任制，确保党建工作各项任务落实。严肃党内组织生活，认真开展“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等活动。

（三）加强作风建设，弘扬清风正气

1.强化师德建设。通过“师德建设月”活动，组织教职工学习教育部《新时代教师职业行为十项准则》和教育局印制的《常州市中小学师德师风建设学习手册》相关内容等，召开教师节庆祝大会，表彰师德先进，签订《师德师风责任书》等承诺书。提升教师师德修养，依法从教，廉洁从教。开展“道德讲堂”活动，宣传身边榜样事迹。

2.履行监督责任。成立领导小组，履行党风廉政主体责任，明确领导班子和个人的党风廉政责任，明确干部廉洁的各项规定，规范各项党风廉政工作责任，推进“三重一大”议事规定。

3.加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，在党务决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。

（四）创新德育机制，促进学生成长

1.加强德育工作组织领导。校党组织要充分发挥政治核心作用，切实加强对学校德育工作的领导，完善党建带团建、队建机制。充分发挥退协、关工委作用。

2.培养专业化的德育工作队伍。有计划地培训德育干部、班主任、各科教师和少先队辅导员，组织他们学习党的教育方针、德育理论，并将《指南》纳入培训的重要内容，提高德育工作专业化水平。

3.加强学生思想道德教育和养成教育。利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。