12月10日，常州市花园中学教师处组织了青年教师成长营活动。活动中，教师处刘建昌主任作了题为《课堂的价值追求》的讲座，他结合自身教学经历，从三个方面向青年教师阐述了自己对于课堂价值的认识，为青年教师的发展指明了方向。

　　刘主任首先引导青年教师们探讨如下两个问题：第一，课堂追求是什么?课堂是学生快乐成长的课堂，也是教师享受职业幸福的课堂。青年教师们要认真备课，不断向优秀教师学习，提高课堂质量，让学生想上课，爱上课。第二，如何实现课堂的价值追求?学生是课堂的主体，一切为了学生。刘主任指出，课堂要是创造和超越的课堂，学习和演绎的课堂，改变和提升的课堂。他建议青年教师多外出学习，开阔眼界，提升自我。

　　随后，他给青年教师提出了如下几点建议：作为刚踏入工作岗位不久的教师群体首先要做到心中有课程，要注重学生学了什么?解决了什么问题?而不是只关注自身教学教了什么;其次，学生是发展中的个体，教师要做到尊重学生，理解学生，相信学生，接纳学生，激发学生学习内驱力;最后手中有研究，教师教科研方面的发展离不开听课，比赛和课题，作为青年教师更应该抓住机会积极参与，有上进心，为自己的未来添砖加瓦。

　　青年教师在成长的道路上面临更多的考验，相信每一位青年教师都会抓住机会，不断打磨自身的水平，激发学生潜力，为幸福而教。