一、加强政治建设，强化党的领导。校党支部始终把政治建设摆在首位，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育作为重大政治任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，严明政治纪律和政治规矩。班子成员注重发挥“关键少数”的引领示范作用，带头学习领会，带头贯彻落实，自觉强化党性修养，严格执行《关于新形势下党内政治生活若干准则》，坚持民主集中制，严格按程序决策、按规矩办事，“三重一大”事项按要求提交支委会集体研究决定，党组织核心领导力得到加强。

二、加强思想建设，提升党性修养。

（1）抓好中心组理论学习。中心组学习有计划、有主题、定时间、定主讲人，做到集中与分散相结合，线上与线下相结合，必选与自选相结合。中心组成员每人至少做一次主讲人，每次中心组学习活动均记录规范，有据可依、有档可查。本年度，中心组学习12次，其中关于习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平重要讲话专题学习和研讨5次，“不忘初心、牢记使命”主题教育专题学习和研讨1次，意识形态领域专题研讨学习1次，学习新《宪法》1次，反腐倡廉专题研讨1次、师德师风专题研讨1次、安全教育专题研讨1次、两会精神学习1次。主题教育期间，班子成员还进行了为期一周的集中学习，班子成员人人讲党课，并结合各自分管工作进行了专题调研，形成调研报告三篇。

（2）抓好党员的学习教育。支部将“十九大”精神、十九届四中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史国史新中国发展史、师德师风、法律法规等列为党员学习教育内容。本学年，党员集中学习6次，线下党课6次，网络党课5次，主题党日活动5次。认真组织开展年度民主生活会，切实开展批评和自我批评，班子成员参加所在党小组民主生活会，党员在红脸出汗中提升了党性修养，16位党员在民主评议中获得“优秀”等第，5位同志被评选为校级优秀共产党员，1位同志（王庆松）被评选为局级优秀共产党员。利用花中道德讲堂，不定期推出身边的党员榜样，先后推出10位党员（颜小虎、岳峰、白莺、李兵、李小静、凌富艳、王庆松、陈宇、闵春雷、李婷婷）的先进事迹。向党员推荐了一批红书，如《毛泽东传》、《习近平谈治国理政》、《大国梦起》等，由校图书馆及时购进并上架，供党员借阅学习。认真组织首批党员的集中轮训工作，做好轮训动员、抓住课程学习、交流研讨、学习心得、在线考核四个环节，抓实过程管理，确保通过轮训使得党员的素质得以提升，更好在本职岗位发挥先锋作用。

（3）持续推进“书记有约”工作室项目和书记项目的实施。通过“书记有约”工作室，与党员、群众谈心沟通，了解教职员工的真实想法，化解矛盾和纠纷，和谐了党群、干群关系。围绕“一个岗位一份责任  一个党员一面旗帜”的总要求，持续开展党员先锋岗争创活动，引导大家岗位建功，为学校事业的发展、常州基础教育高质量发展作出自己应有的贡献。

三、加强组织建设，提优党建质量。进一步规范党内组织生活，严格落实“三会一课”制度，推动党员教育和党组织生活常态化、规范化建设。做好党员发展工作，严把入口关，落实联系人制度、思想汇报制度等，适时把优秀青年教师吸引到党的组织中来。本学年，发展张孝彩同志为中共预备党员，确立郭新丹同志为党的发展对象，陈采薇老师参加了党训班培训，纪璇、唐泓等优秀年轻教师向党组织递交了申请。

四、把控意识形态，坚定政治立场。严格落实党管意识形态工作原则，通过支委会专题学习研讨，努力健全完善党支部统一领导、党政齐抓共管、各部门积极配合，共同做好意识形态工作的格局，牢牢把握意识形态工作的领导权、主动权和话语权。

（1）严格落实责任。把意识形态工作作为加强党的建设的重要方面，列入学校工作，作为干部评价、使用、考核的重要依据。结合学校实际，全年专题研究意识形态工作2次，召开意识形态工作分析会2次，增强大家对意识形态工作的重视程度、风险意识，强化并落实责任。

（2）抓牢舆论阵地。结合学校意识形态工作责任清单，对学校组织的报告会、研讨会、家长会等严格执行审核制度，严把讲授内容，防范和抵御不良信息。除了发挥板报、墙报、电子显示屏、道德讲堂等宣传阵地的作用外，充分利用校园网、校园数字平台、党员QQ群、党小组微信群等开展党员教育活动，交流党建信息，讲好花中故事，唱响花中好声音。

（3）建强宣传队伍。组建学校宣传工作队伍，由支部宣传委员亲自扎口，形成意识形态工作时时有人管、事事有人做的良好局面。通过培训、专题研讨，提高针对教育领域舆情的预判、分析和处理等能力。

（4）抓实主题教育。一是组建领导小组，第一时间动员部署。按照市委教育工委“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，围绕学习教育、调查研究、检视问题、整改落实这四项重点措施积极发动、有序推进。二是系统开展，不断创新。校党支部集中一周进行学习，以双重身份参加所在党小组活动，如“四重”主题党日活动，“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”大讨论活动、庆祝建国70周年主题党日活动，与花中学子结对帮扶活动，结合分管领域工作开展专题调研、讲授专题党课，分别向中层干部、党员、团员、普通教师收集意见和建议，结合“四个对照”、“四个找一找”标准，剖析自省，形成《检视问题清单》，开展谈心谈话和民主生活会，查摆问题，提出整改举措。2019年底，市委巡察小组来校巡察，对我校党政工作及取得的成绩给予高度评价。三是树立典型，加强宣传。依托学校道德讲堂，不定期推出身边的党员榜样，宣传他们的先进事迹，激励广大党员学习榜样、争做榜样、超越榜样。

（5）关心困难党员，做好统战工作。

党支部关心每一位党员的学习和生活。在春节、端午节、中秋节等传统节日之际，分批慰问生病党员、困难党员、退休老党员，关心慰问援疆教师（党员）家属，把组织的温暖和关怀送至家庭。关心统战工作，指导校工会、妇联、团委结合学校实际有效开展针工作。遵循“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的十六字方针，加强与民主党派的沟通与合作，为学校事业的发展出谋划策、共同发力。

五、推动党风廉政建设

1.落实主体责任，层层传导压力。首先是健全责任体系，制定了领导班子主体责任、书记“第一责任人”和班子成员“一岗双责”责任清单，健全了责任体系。二是层次传导压力。利用中层干部会议、教研组长会议、班主任会议等，明确各自党风廉政建设责任。三是全面部署推动。召开了学校党风廉政建设工作会议、党建工作会议，明确2019年全面从严治党工作重点任务和目标要求，教育引导全体党员干部不忘初心、牢记使命，自觉筑牢拒腐防变思想防线，永葆共产党人清廉本色。

2.严肃党风党纪，严明纪律规矩。组织党纪党规学习，实行廉政提醒常态化，教师节、中秋节、元旦、春节、端午节等关键节点及时提醒，确保风清气正过节。开展廉政警示教育、通过专题辅导报告、收看廉政警示纪录片、组织学习相关制度规定，不断增强拒腐防变意识。落实廉政谈话制度，积极运用“第一种形态”，开展谈心谈话活动，坚持关口前移，抓早抓小，防微杜渐。

3.强化师德师风，做好风险防控。组织党员扩大会议，先后学习《中小学教师职业行为十项准则》《教师师德失范行为处理实施细则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《常州市中小学幼儿园教师职业行为负面清单《常州市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（试行）》《常州市文明行为促进条例》等，以此规范党员干部及教职工行为，严禁体罚与变相体罚等有违师德的行为发生。组织开展了师德宣誓活动、师德师风签名承诺活动、党员结对帮扶活动、志愿导学活动、课后延时服务活动等，倡导全体党员干部争当优良作风的引领者、实践者和推动者。做好信访处理工作，在接到教育局转发的信访件后，第一时间调查核实情况，第一时间负责任回复，协调好家校关系，形成教育合力。对师德师风中出现的苗头性现象及时提醒、告诫教育。

六、推动依法治校治教能力提升

1.加强制度建设，科学民主决策。加强制度建设，严格落实 “三重一大”制度，凡遇重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，都经领导班子集体讨论做出决定。充分发挥校务委员会、教代会在学校决策中的重要作用，凡涉及教职工切身利益的，如岗位周期竞聘方案、绩效工资考核、教师轮岗交流等，都广泛征求校务委员会的意见，及时召开教代会，根据表决情况推进学校治理的民主化进程。

2.加强学法常态，提升法治素养。严格落实领导班子学法制度，采取中心组学法、支委会学法、办公会议学法、专题学法等方式，先后学习新《宪法》、新《党章》、《监察法》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等法律法规，不断提升班子成员运用法治思维和法治方式解决问题的能力。组织全体党员学习新《宪法》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和新《党章》，在学习的基础上开展了“学法考法”活动，全体党员积极参与，全部考核合格。

3.加强责任落实，做好普法教育。

（1）活动开展普法教育。认真组织开展宪法宣传周暨法治宣传月活动。利用升旗仪式，开展普法教育，并组织全体师生进行宪法晨读活动。面向学生，开展“五个一”法治教育活动：一次主题班会、一次升旗仪式、观看一部影片、学唱一首法治歌曲、出一期法治板报（小报）。各班根据活动开展情况，更新了班级文化墙裙，八年级组还集中展示了法治小报的优秀作品。整合学校与社会资源，观看禁毒教育图片展，邀请钟楼区检察院、五星派出所、周边社区开展共建活动。

（2）学科渗透法治教育。抓实课堂，由道法老师结合学科教学，积极开展宪法及法律的宣传教育活动，增强学生的法治素养。八年级开设了“模拟法庭”的校本课程，和旅游商贸的法学社联合开展了一次“模拟法庭”现场活动，使法治教育更具针对性、感染性。道法组白莺老师撰写的教案《公民权利的保障书——国家权力属于人民》在常州市“宪法公开课”优秀教案评比中获二等奖。

（3）开展“学宪法讲宪法”活动。学生处、团委、道法组联合组织开展了“学宪法讲宪法”活动。在八九年级开展了全体学生参与的“学宪法讲宪法”知识竞赛，在九年级开展了“学宪法讲宪法”演讲比赛，最后推荐九（9）班韦小婉同学和九（3）班的曹骏驰同学代表学校参加常州市教育局法规处组织的“学宪法讲宪法”的比赛，分别取得特等奖和一等奖的好成绩，学校也荣获优秀组织奖。结合仪式教育，组织了师生晨读宪法活动。

（4）法律专题透彻学。本学年学生处结合相关法律条例，重点开展了《中华人民共和国禁毒法》、《江苏省电动自行车管理条例》、《常州市文明行为促进条例》和预防校园欺凌等方面的法律条例的学习，增强师生的法治观念。在2020年全国青少年禁毒知识竞赛答题活动中，学校被评为先进单位，戴雪和凌富艳老师被评为先进个人。

（5）高度重视校园安全。（5）高度重视校园安全。一是强化校园安全责任。坚持校长履行安全生产“第一责任人”责任，班子其他成员履行安全生产“一岗双责”。二是加强学生安全教育。通过开展“安全生产教育月”“全国中小学生安全教育日”“平安交通进校园五个一活动”等，推动学生防火灾、防溺水、防交通事故等安全专题教育常态化，优化学校各种应急预案，提升突发事件应对处置能力。第三是用好安全教育平台，增强师生及家长的安全及防范意识，共同营造学生健康成长的安全环境。四是做好防疫安全工作。在今年的防疫特殊时期，学校认真落实上级教育行政部门的各项要求，严格落实“两案九制”，把师生的生命安全放在最重要的位置。五是开展了推进校园与校车专项整治行动，排查校园安全隐患，整改落实到位。六、加强综合治理，加强与交警、公安、街道、社区的联系，通过他们的专业指导和积极配合，解决校门口的交通拥堵问题、营造良好的办学环境。

七、坚持学用结合

1.坚定理想信念，干部带头学习。依托“学习强国”平台及其提供的丰富学习资源，干部带头学习，提升党性修养、坚定理想信念。在我校党支部的学习排名中，七位干部学习得分位列前十。以学期为单位，组织进行“学习强国之学习之星”评选活动，分别在年终总结大会和庆祝中国共产党成立99周年大会上进行表彰。在党员认真学习的同时，把教工团员也纳入学习的队伍，在校内营造学习的浓厚氛围。在上级党组织的历次通报中，校党支部均在被表扬行列。

2.牢记宗旨意识，榜样示范引领。利用主题党日活动、党员发展大会等，多次开展重温入党誓词活动，不断强化党员意识和党员身份。 通过树立身边的党员榜样、示范岗创建活动等，党员在学校的各项工作中均较好地发挥了模范带头作用。学校中层以上干部中党员占94%；教研组长备课组长中党员占60%；学校五级阶梯队伍中党员占70%；校名师成长工作室中党员占比94%；援疆及乡村支教教师中党员占69%；课题研究主持人中党员占93%。

3.不忘初心使命，履职尽责服务。坚持以人为本，立足学校近70%的外来流动人口子女现状，围绕立德树人的根本任务，潜心问道、潜心教学，大力推行素质教育，多元评价学生，为党育人、为国育才。

八、硕果累累，牢记使命再出发

在领导班子的带领下，全体教职员工同心同德、群策群力，不仅赢得了群众的口碑，也赢得了一个又一个奖杯。本学年学校获得的主要荣誉有：