为进一步总结2019届毕业班的教学经验，谋划部署2020届毕业班教育教学工作，8月26日花园中学召开了以“团队合作促提高 提升效率求发展”为主题的2020年九年级教学研讨会。2020届九年级全体教师和2019届九年级部分教师参与本次会议，闵春雷校长出席会议。

　　会议伊始，吴剑、尤静老师作为2019届毕业班教师代表进行经验分享。吴剑老师担任初三班主任多年，在教育教学上都有独到的见解，他在学科教学上更关注学生对知识的透彻理解，着重培养九年级学生良好的学习习惯。避免“填鸭式”教学，精心授课，提高课堂效率，注重个辅。同时他也总结了自己在处理学生问题上的收获和遗憾，给新任九年级班主任以智慧的引导。紧接着，尤静老师结合具体案例，分享了自己过去一年与学生相处的点滴，她坦言只有师生关系融洽了，班主任工作才能有效开展。其中她对待青春期男女问题的解决方法，令人称赞。

　　随后，课程处王庆松主任介绍了新任九年级教师团队，新任九年级教师团队以老教师为首，中青年教师为中坚力量，年轻教师紧跟其后，呈一个“纺锤形”。张译文、李冬梅、纪璇、孙张琳及唐泓等老师作为新一届九年级教师代表发言。张译文老师的《以思想激励促提优、以强化管理促发展》的发言使人受益匪浅。她认为一定要让学生做好学习计划，对学生进行思想和榜样激励，最后不仅要加强对学生的管理，又要加强教师自身的管理，做学生的“风向标”。李冬梅老师、纪璇老师及唐泓老师经过上一届初三的历练，并且取得了优异的教学成绩。李冬梅老师提出一定要利用碎片化时间辅导学困生，给学困生创造学习机会;唐泓老师和纪璇老师是第一年当班主任，分别对班主任工作进行了设想。最后，孙张琳老师总结了过去教学上的遗憾，也对新的挑战进行了表态，做到严格要求自己，砥砺前行。

　　在一个小时左右的教学反思和展望过后，课程处王主任总结了大家的发言，并对新一届的毕业班教学工作进行了部署，要求大家做到“深入浅出”，深入理解相应学科的教学特点，提高课堂效率，化繁为简，并且加强学生的教育工作，强化班级的管理。

　　最后，闵春雷校长做总结讲话，他强调教师在教学中一定要时刻充满爱，关爱学生的同时，也要用心做好本职工作，充分发挥教师的人格魅力，激发学生学习的兴趣。闵春雷校长希望老师多利用身边的教育教学资源，提升教学能力，做到言传身教，严格规范自己的行为，使学校发展形成良性循环，最终走进百姓的内心。

　　本次九年级教学研讨会的召开，使全体毕业班教师凝心聚力，明确目标并坚定了信心。相信老师们一定会严格要求自己的教育教学工作，不断追求卓越!