他们没有白大褂，

但他们也有一颗“仁者心”；

他们没有治病的药剂，

但他们却能安抚受伤的心灵；

他们还没有站到讲台上，

但他们却随时在岗，快速行动。

他们，

就是花中的“火线战士”

——花中班主任团队！

他们，

一起温情守护，

共盼春暖花开！

暖心

新型冠状病毒肺炎的出现牵动着全国人民的心。自疫情爆发以来，全体花中班主任都义不容辞地加入了共同战“疫”的队伍。相关疫情的新闻一经发布，班主任们便迅速利用班级家长群对学生进行温馨提醒，科普宣传、防护介绍、体温统计、学生外出摸排、假期学习安排也一一跟上，及时发布，不定期催促。班主任们24小时随时待命，时刻关注、及时反馈、不停追问是这一阶段花中班主任的真实写照，不间断地提醒、询问、统计、记录、上报、督促就是为了确保每个孩子的平安健康，每个家庭都能够科学战“疫”。

智慧

除了每日的摸排和上报工作，花中班主任老师开足脑筋，想尽办法来做好学生的思想教育工作。“特殊时期，我们要让我们的孩子不掉队，不离班，我们还是在一起！”九5班班主任朱光琪老师是这样说的，也是这样做的，她精心撰写了“老班寄语”，每日一则，发布在QQ群公告，激励着所有的学生和家长。尤静老师的“每日一电”也富有实效，每天电话联系一个学习小组，详细检查小组学习情况，发现问题后还要和家长再进行深入的沟通。周文婷老师的“看图说话”也让同学和家长们感受到前进的动力。励志视频、温馨语音、流行抖音等都变成了老师们的教育资源，主播课堂、网络主题班会、网络家长会、德育课堂等都变成了班级的空中教室，老班们用心、用爱、用智慧拓宽了教育的路途！

学习

疫情使开学日期不断推迟，但老班们在“假期”内却从未停止过学习。在期末最后一次班主任会议时，花中老班们就已做好了学习的计划。阅读《做一名优秀的班主任》、《班会课，就是要解决问题》等班主任专业成长书籍，构思新学期班级计划和班级主题班会等班级任务都已列入到老班们的安排。延期开学期间，班主任们又根据上级部门的要求及时调整了后一阶段的学习，除了常规学习之外，班主任们还系统地学习了常州市学生健康信息填报平台班主任操作手册、腾讯会议操作流程、中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南、江苏省中小学开学师生员工进入校园流程图、常州市学校新冠肺炎疫情防控措施指引图、常州市学校新冠肺炎疫情防控流程图等内容，他们一边认真听读，一边仔细记录，在常州市教育局组织的对班主任新冠疫情防控工作专题线上培训中取得了比较优异的成绩。

感悟

推荐孩子学习典型人物和事迹，增强心理正能量。在这场疫情防控阻击战中，来自各个行业的无数工作者牺牲了自己的休息时间，放弃了与家人团聚的机会，冒着被感染的危险，坚守在各自的岗位上，默默的守护着大家的安全。让孩子们学习全国人民在党中央的坚强领导下众志成城抗疫情的伟大精神，不断增强爱党爱国爱人民爱社会主义的真情实感，更加懂得生命的意义，更加珍惜美好生活。（岳峰）

学校的疫情防控工作，事关千百家庭的安全。作为一名班主任，我深感责任重大，自疫情发生以来，我便利用电视、网络等多种渠道了解疫情防控和日常健康护理等基本常识，但不成体系。此次常州市班主任新冠疫情防控工作专题线上培训给我送来了及时雨，我系统地学习了指导文件，还通过视频清楚地领会了日常应急管理方案，最后通过测试查漏补缺。希望自己能利用所学，为疫情防控尽份力！（尤静）

这段时间以来，我们通过班级QQ群、和教育、电话等多种形式关心学生的身体、心理情况，指导孩子们的学习。延期开学期间，家长们对孩子的学习有些担心，亲子关系愈发紧张。我就组织了一次网络班会，让孩子们和家长一起参加。培训了一下上网络课程的技术问题和注意事项，也给他们讲解了在家学习的安排和自主学习应该有的状态，请家长做好督促工作。前期也请家长孩子在班级群讨论过一些话题，但网络班会采用了视频和语音的形式，还是有很大的不同的。能见到面，说说话，老师、家长与孩子坐在一起就能促进家校沟通，缓和亲子关系，特别亲切。（邵洁）

班主任工作繁重而琐碎，每天的工作千头万绪，并行推进，又千丝万缕，环环相扣。花中老班们在这个特殊的时期内以千磨万击的精神来不断挑战新的管理模式，使班级管理工作呈现出了新局面，新气象。