12月5日，天气虽冷，但花园中学地理学科教室却济济一堂。花园中学4位老师与丽华中学2位老师进行了班会课的探讨，这是花中名班主任成长工作室的一次校际交流活动，吸引了湖塘实验中学等兄弟学校的教师来校观摩。

本次交流从花园中学邹荣昌老师的“提高注意质量，助力学业成长”开始。邹老师从学生的实际问卷调查入手，层层深入，最后探讨出提高学生注意力的方法；白莺老师从霍金的一生开始，由人谈及己，步步引导学生寻找出“坚持努力”的方法；程永超老师用马恩故事熏陶开始，将实际生活中的情境思辨搬进课堂，同学们众说纷纭，多方辨析，找到了“闹矛盾后怎么处理”的方法，力争使友谊天长地久；丽华中学的高毓华老师一开口就用对歌对诗词的方式吸引了同学们的眼球，根据调查的实际情况，逐一分析了“学生不按时交作业”的原因，最终大家一起探讨，寻找解决之策；最后一位老师在欢声笑语中，让同学们重视起课间操来。

    墙角数枝梅，凌寒缤纷开——几位老师各显神通，六节班会课各有特色，这次交流，为深化班级工作、优化班主任德育课程建设开启了新的思路，受到参与者的欢迎。（白莺）