11月26日，花园中学“新优质学校”创建评估现场，在各个专用教室，22门校本课程争奇斗艳，各具特色。教师认真的准备，同学们专注的学习状态，感染了在场观摩的所有专家。

3D打印、机器人等高科技含量的课程学生熟练掌握，车模、航模魔方等趣味科技课程学生积极热情、创新无限；有的教室里名著、名诗、名段赏析和朗诵引人入胜；有的教室里白雪公主、狮子王英文表演精彩纷呈；还有的教室里数学思维训练，挑战思维新高度；对面教室编织、钻石绣，挑战指尖的灵巧度……

专家们来到五楼，顿时被各种艺术课程深深吸引，手绘漫画惟妙惟肖，陶艺制作活灵活现，水彩画艳丽的色彩，古筝弹奏出跳动的音符，合唱团演唱出迷人的旋律，都吸引着专家们连连驻足，啧啧赞叹。

操场上，足球课程是学校足球队队员的储备基地，排球课程是校排球队基本功训练提升的地方，篮球课程是男生挥洒汗水的地方，花样跳绳还是节奏与美的享受，抖空竹承载着名族文化的继承和发扬。

    专家认为，花中校本课程，门类多样，分层走班，满足了每一位学生的兴趣，使学生的兴趣得到发扬，能力得到提升。对于七年级新生，短短两个月的校本课程教学，已经取得了让人刮目的成果，说明花园中学的校本课程是真正的扎实开展。专家们也提出，还要继续发掘教师们的特长，开设更多课程，既能实现教师的一专多能，也能满足学生更多的兴趣爱好。（王庆松）