2018年11月10日下午，省重点资助课题推进工作会在花园中学会议室顺利举行。《城市流动人口随迁子女心理融入的现状及教育对策研究》是江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题，学校特邀了方翰青教授就课题结题准备工作给出具体指导。会议开始，方教授大力肯定了课题现阶段展开的各项工作，并赞扬到“在卞书记的带领下，花园中学诞生了一支强劲的队伍，各个子课题百花齐放，这才是我们做课题的真正目的。”方教授还给我们提出了一个更高的要求：争创省级精品课题。有什么样的要求，就有什么样的队伍，课题所有成员都信心满满，摩拳擦掌，准备向目标迈进。

会中，方教授结合结题研究报告的五个具体内容展开，对每部分内容的具体指向和要求进行了详实的指导，与会课题成员都受益匪浅。另外他还指出，现阶段我们共要准备五方面内容，分别是简版结题报告，详版结题报告，工作报告，成果集，以及课题间接的研究成果。其中，工作报告要以详细的时间为线索，整理课堂研究具体的实施过程，可以包含详细的会议报导，培训图片等。而成果集是课题结题的重要支撑材料，可汇集所有成员发表的论文，获得的荣誉，以及用稿通知书，调研工具等等。方教授强调学术的规范性，成果集里的成果一定要与本课题密切相关，无关联的不要放入，但可以暂时先纳入课题辐射的研究成果。方教授指出其他成员后续申请的课题，论文等也可以以附件的形式纳入间接成果中。同时再次强调学术性，报告中的语言要规范，如测量工具的修订而非开发。

最后，党支部书记卞雁翎分配安排了下阶段的具体任务和完成的时间节点，鼓励与会成员一鼓作气，争创省级精品课题。（冯雪）