2022年11月30日，常州市教师发展学院杨一奋主任莅临常州市花园中学，为花园中学、芙蓉中学和邹区中学的全体青年教师奉献了一场精彩绝伦的讲座，为青年教师的专业成长指点迷津。

杨主任从教育内卷谈起，带着大家追问思考教育的本质是什么？进而引出今天讲座的6大板块。在谈到“我”心中的教育时，杨主任说教师不应站在学生的心门之外，教育应当如雅斯贝尔斯所说的那样：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。接着，杨主任分别从国家层面、学校层面和教师层面阐述青年教师专业成长的意义，让青年教师们在专业成长之路上走得更加坚定。“我要成为什么样的老师？”是一名庸师还是能师、名师或是大师？首先我们应当重新认识自己，定下符合自己实际情况的切实可行的目标。接着就是行动了。杨主任从模仿加创新、实践加锻炼、反思加总结等方面，层层递进地指导青年老师们。现场老师们都认真记录，预备会后对照自身发展情况进行深刻反思和发展调整。教师们如何实现自我价值？杨主任对我市教师评价激励机制的介绍专业而全面，回答了一线教师们最为关心的问题。为实现职称和荣誉两项评价条线的晋升，青年教师们应当抓住机会，磨练基本功、探索教科研、做好班主任！最后，杨主任将研究比做鸡蛋。鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命，教育研究也是一样，从外打破是压力，从内打破是成长。杨主任用《荀子·修身》中的名言作了意蕴深长的总结：道阻且长，行则将至。行而不辍，则未来可期，让青年教师们得到了很大的启迪。

其后，花园中学闵校长作了简短的点评，感谢杨主任专业而细致的指导，鼓励青年教师们将今天所听所感落实到今后的行动中去，并且在专业成长方面有任何困惑也可以积极寻求专家的指导。

学无止境，丰富的学习内容让老师们对教师专业成长之路该怎么走有了深刻的理解，此次讲座也为接下来的专业发展奠定了基础，期待广大青年教师们勤学善思笃行不殆，都能收获专业成长的幸福。